«Приключения начинаются и заканчиваются цирком»
Субъект: Саратовская область
Сложность маршрута: Экскурсия 2-3 дня
Тип маршрута: Комбинированный
Сезонность: Круглогодичный
2 дня 23 часа
6545 км
Описание маршрута
1 день
1. Площадь Кирова. Посещение Саратовского цирка имени братьев Никитиных. Памятник братьям Никитиным
В рамках экскурсии обучающиеся побывают на цирковом представлении, посетят музей цирка, побывают за кулисами.
2. Ужин (рекомендации Приложение 1)
3. Расселение в гостинице «Волга»
2 день
1.Переезд в город Маркс
2.Посещение центра детского циркового искусства "Цирк Арт-Алле" г. Маркса
Расположение маршрута
В городской среде
Целевая аудитория маршрута
Обучающиеся (воспитанники) - от 7 до 18 лет
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти
Цели и задачи маршрута
Разностороннее развитие личности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с помощью экскурсионного туризма, формирование мировоззрения и их культурологическое воспитание.
Воспитательные: - формирование и развитие нравственных качеств личности; - патриотическое воспитание; - эстетическое воспитание; - повышение интереса обучающихся к занятиям экскурсионным туризмом; - формирование положительного эмоционального климата, сплочение детского коллектива, навыков умения работать в команде; - вовлечение родителей с целью формирования общих интересов с детьми, развития взаимопонимания. Обучающие: - расширение образовательного пространства; - знакомство с историей родного края Развивающие: - развитие воображения; -развитие коммуникативных способностей; - формирование и развитие эстетического вкуса; - развитие познавательной, творческой и общественной активности обучающихся в процессе работы
Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Образовательные задачи маршрута
Воспитательные:
- формирование и развитие нравственных качеств личности;
- патриотическое воспитание;
- эстетическое воспитание;
- повышение интереса обучающихся к занятиям экскурсионным туризмом;
- формирование положительного эмоционального климата, сплочение детского коллектива, навыков умения работать в команде;
- вовлечение родителей с целью формирования общих интересов с детьми, развития взаимопонимания.
Обучающие:
- расширение образовательного пространства;
- знакомство с историей родного края
Развивающие:
- развитие воображения;
-развитие коммуникативных способностей;
- формирование и развитие эстетического вкуса; - развитие познавательной, творческой и общественной активности обучающихся в процессе работы
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
1. Для работы на маршруте специально разработаны методические материалы в игровом формате.
2. Википедия – свободная энциклопедия
https://ru.wikipedia.org/wiki/Улица
3. http://саратов-город.рф
4. Е. Максимов «Имя твоей улицы»
5. Словопедия большой энциклопедический словарь http://www.slovopedia.com/
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
- дополнительные общеобразовательные программы (туристско-краеведческая, социально-гуманитарная, художественная направленности)
- программы воспитания /воспитательной работы
Описание пути следования по маршруту
Наш туристско-экскурсионный маршрут начинается с посещения Саратовского цирка, где гости города могут не только посмотреть цирковую программу, но и посетить музей цирка и даже пройти в закулисье. Маршрут предполагает ночевку в известной гостинице, памятнике федерального значения «Волга». Во 2 день пребывания, гостям предлагается пеший поход по одной из самых длинных на сегодняшний день пешеходных зон в Европе, по улице, где встречаются история и искусство, названную в честь реки, улице Волжской. В архитектурном ансамбле Волжской улицы сохранились старинные особняки. Они создают своеобразный колорит, присущий только этому городу. Завершает пешую прогулку посещение городского парка отдыха «Липки». Следующий этап экскурсии предполагает переезд в г. Маркс Саратовской области. Где гостям предоставляется возможность побывать в центре циркового искусства «Арт-алле».
Программа маршрута
1. Площадь Кирова. Посещение Саратовского цирка имени братьев Никитиных. Памятник братьям Никитиным
В рамках экскурсии обучающиеся побывают на цирковом представлении, посетят музей цирка, побывают за кулисами.
2. Ужин (рекомендации Приложение 1)
3. Расселение в гостинице «Волга»
4. Экскурсия по пешеходной зоне Саратова, проспекту Петра Столыпина.
5. Автобусный переезд в г. Маркс
Крупные населенные пункты маршрута
и ключевые объекты маршрута
1 день:
Площадь Кирова - Цирк братьев Никитиных (ул. Чапаева В.И. д.61)
2 день:
Прогулка по пешеходной улице Саратова (по проспекту Петра Столыпина до площади Чернышевского)
- Площадь Кирова - Крытый рынок (ул. Чапаева В.И. д.59)
- Дом Книги (ул. Вольская д. 81)
- Гостиница «Волга» (проспект им. Петра Столыпина, д. 34)
- Пересечение ул. Вольской д.79 и проспекта Столыпина д.39 дом основателей российского цирка – братьев Никитиных: Дмитрия, Петра и Акима.
- Филиал Санкт-Петербургского ломбарда (проспект им. Петра Столыпина, д. 29)
- Кинотеатр «Пионер» (бывший католический храм)
(проспект им. Петра Столыпина д.11)
- консерватория имени Собинова (изначально - Алексеевская) (проспект им. Петра Столыпина д. 1)
- Церковь Иконы Божией Матери Утоли Моя Печали (ул. Волжская д.38)
- Площадь Чернышевского, парк культуры и отдыха «Липки»
- Центр циркового искусства «Цирк Арт-Алле» г. Маркс
Дополнительная информация и (или) условия
Данный туристско-экскурсионный маршрут «Приключения начинаются и заканчиваются цирком» ориентирован на обучающихся с ОВЗ (нозология - задержка психического развития (ЗПР).
У детей с ЗПР задержка или недоразвитие психического здоровья, психические процессы замедлены, трудно усваивать информацию (знания), процессы обобщения и анализа даются нелегко, что отражается на речи (она бывает не ясной и не логичной). Но доброжелательно-спокойная атмосфера, интересные задания без умственного напряжения дают хорошие результаты.
Таким детям нет необходимости в сопровождении ассистента или тьютера, достаточно присутствие педагога и экскурсовода.