Воинская слава города Вязники
Субъект: Владимирская область
Сложность маршрута: Однодневная экскурсия
Тип маршрута: Комбинированный
Сезонность: Круглогодичный
3 часа
4 км
Описание маршрута
Маршрут проходит по знаковым местам города Вязники, связанным с сохранением памяти о выдающихся земляках, преимущественно участниках войн, локальных конфликтов, военных операций XIX – XXI веков. Он соединяет два самых значимых городских мемориала - «место духа» Аллею Боевой славы и «место памяти» Покровское кладбище.
Наш путь начнется с главного мемориала города - комплекса Аллеи Боевой славы. Он включает в себя памятник Солдату-освободителю, композицию «Золотые Звезды Героев», доминанту Аллеи - Стелу, выполненную в виде трехгранного русского штыка и Вечный огонь, расположенный у ее подножия, символическое захоронение первого вязниковца-Героя Советского Союза А.Ф. Мошин, а также памятник вязниковским воинам-интернационалистам и памятный знак вязниковцам-участникам ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС. Затем мы пройдем к скверу, в котором установлен бюст нашего земляка, дважды Героя Советского Союза летчика-космонавта В.Н. Кубасова, посетим экспозицию школьного военно-исторического музея «Воинская слава» и возложим цветы к памятнику выпускникам Вязниковского аэроклуба, погибшим в Великой Отечественной войне.
Финальной точкой маршрута станет Покровский мемориал. Здесь объектами нашего внимания станут обелиск в память о вязниковцах, скончавшихся от ран и погибшим в боях Отечественной войны 1812 года, братские захоронения умерших в вязниковских
эвакогоспиталях во время Великой Отечественной войны, захоронения вязниковцев -Почетных граждан города, а также место памяти «Защитникам Родины от благодарных потомков», созданное на средства Президентского гранта в 2020 году.
Расположение маршрута
В городской среде
Целевая аудитория маршрута
- обучающиеся 5 – 11 классов образовательных организаций;
- родители учеников;
- педагоги.
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти
Цели и задачи маршрута
Развитие патриотически-ориентированного исторического сознания школьников и взрослых с помощью культурно-образовательного маршрута
Личностные: формирование гражданской позиции патриота России; формирование ценностного отношения к историческому наследию и культуре края. Предметные: стимулирование интереса к изучению тем, связанных с Великой Отечественной войной, учебного предмета «История» в рамках предметной области «Общественно-научные предметы»; расширение и конкретизация знаний об истории Вязниковского края в период Великой Отечественной войне, участии в ней земляков-вязниковцев; выявление уровня знаний обучающихся по теме маршрута, полученные в рамках изучения общеобразовательных программ по истории, в рамках программ дополнительного образования. Метапредметные: развитие мотивации к обучению и познанию через изучение объектов предлагаемого маршрута; развитие навыков самостоятельного поиска дополнительной исторической информации.
Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Наличие памятников, посвящённых Великой Отечественной войне по маршруту следования
Посещение музеев
Образовательные задачи маршрута
Личностные:
формирование гражданской позиции патриота России;
формирование ценностного отношения к историческому наследию и культуре
края.
Предметные:
стимулирование интереса к изучению тем, связанных с Великой Отечественной
войной, учебного предмета «История» в рамках предметной области «Общественно-научные предметы»;
расширение и конкретизация знаний об истории Вязниковского края в период Великой Отечественной войне, участии в ней земляков-вязниковцев;
выявление уровня знаний обучающихся по теме маршрута, полученные в рамках изучения общеобразовательных программ по истории, в рамках программ дополнительного образования.
Метапредметные:
развитие мотивации к обучению и познанию через изучение объектов
предлагаемого маршрута;
развитие навыков самостоятельного поиска дополнительной исторической информации.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
1. Интернет-портал «Путешествия по городам России и зарубежья» // Towntravel.ru. [Электронный ресурс]. URL: http://towntravel.ru/vladimirskaya-oblast/gorod-vyazniki-iego-dostoprimechatelnosti.html
2. Интернет-портал «Любовь безусловная» // Lubovbezusl.ru. [Электронный ресурс]. URL: http://lubovbezusl.ru/publ/istorija/vjazniki/p/61-1-0-2344
3. Карта города Вязники для индивидуальной работы экскурсантов
4. Варианты карточек к игре «Знакомы или нет?»
5. Краткая инструкция по правилам поведения на мемориалах.
6. Краткая инструкция по правилам поведения во время экскурсий в музее
7. Краткая инструкция по правилам дорожного движения
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
- образовательные программы основного, среднего общего образования (предметная область «Общественно-научные предметы» (история, обществознание);
- дополнительные общеобразовательные программы (туристско - краеведческая направленность, музейная деятельность);
- программа воспитательной работы образовательной организации.
Описание пути следования по маршруту
1.Комплекс мемориалов Аллеи Боевой славы г.Вязники (г.Вязники, ул.Большая
Московская).
2. Сквер и бюст дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта В.Н.Кубасова
(г.Вязники, ул.Большая Московская).
3. Школьный военно-исторический музей «Воинская слава» МБУ ДО «ЦДОД»
(г.Вязники, Советский переулок).
4. Памятник вязниковцам-выпускникам аэроклуба, погибшим во время Великой Отечественной войны (г. Вязники, ул. Советская).
5. Покровский мемориал (г. Вязники, ул. Мочалова).
Программа маршрута
1. Встреча и краткое знакомство с группой.
2. Проведение инструктажа по технике безопасности (при перевозке автомобильным транспортом, при проведении учебно-тематической экскурсии), по соблюдению правил посещения общественных пространств и мемориалов, музеев, ПДД, санитарно-гигиенических правил.
3. Вводная беседа по теме экскурсии.
4. Игра «Знакомы или нет?». Экскурсантам показываются изображения объектов или фотографии знаменитых земляков по теме
экскурсии, параллельно предлагается их узнать. Цель – определение уровня начальных знаний по теме экскурсии.
5. Каждому экскурсанту выдается карта города Вязники, на которой ему предлагается отмечать посещенные объекты и придумать для каждого из
них девиз (ассоциацию).
6. Посещение объектов показа, работа у объектов:
памятник воину-освободителю;
памятные знаки «Золотые Звезды Героев»;
- центральный обелиск - Стела, Вечный Огонь;
символическое захоронение первого вязниковца – Героя Советского Союза
А.Ф. Мошина;
- памятник вязниковцам – участникам войны в Афганистане;
- памятник вязниковцам-участникам ликвидации аварии на ЧАЭС;
- бюст дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта В.Н. Кубасова;
- экспозиция школьного музея "Воинская слава";
- памятник вязниковцам-выпускникам аэроклуба, погибшим во время Великой Отечественной войны;
- место памяти «Защитникам Родины от благодарных потомков», создаваемый НКО "Хранители славы";
- обелиск и мемориальные доски на братских могилах воинов Великой Отечественной войны, умерших от ран в вязниковских госпиталях;
- памятник вязниковцам-участникам владимирского ополчения, умершим от ран в ходе Отечественной войны 1812 года;
- поминальный знак умершим военнопленным стран гитлеровской коалиции.
7.Подведение итогов.
- Игра «История в деталях». Экскурсантам показываются карточки с изображенными на них фрагментами памятников, посещенных в течение
экскурсии. Цель - определения степени усвоения материала экскурсии.
- Рефлексия в формате диалога «Самое запомнившееся впечатление (факт) от экскурсии». Демонстрация своих индивидуальных карт и рассказ о девизах (ассоциациях), которые у них сложились во время экскурсии.
8. Фотографирование.
9.После окончания экскурсии возможно посещение Покровского храма.
Крупные населенные пункты маршрута
и ключевые объекты маршрута
- памятник воину-освободителю;
- памятные знаки «Золотые Звезды Героев»;
- центральный обелиск - Стела, Вечный Огонь;
- символическое захоронение первого вязниковца – Героя Советского Союза
А.Ф. Мошина;
- памятник вязниковцам – участникам войны в Афганистане;
- памятник вязниковцам-участникам ликвидации аварии на ЧАЭС;
- бюст дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта В.Н. Кубасова;
- экспозиция школьного музея "Воинская слава";
- памятник вязниковцам-выпускникам аэроклуба, погибшим во время Великой Отечественной войны;
- место памяти «Защитникам Родины от благодарных потомков», создаваемый НКО "Хранители славы";
- обелиск и мемориальные доски на братских могилах воинов Великой Отечественной войны, умерших от ран в вязниковских госпиталях;
- памятник вязниковцам-участникам владимирского ополчения, умершим от ран в ходе Отечественной войны 1812 года;
- поминальный знак умершим военнопленным стран гитлеровской коалиции.
Дополнительная информация и (или) условия
Маршрут для детей с ОВЗ:
- доступен по заключению врача (при отсутствии противопоказаний средней
физической нагрузки);
- доступен в сопровождении родителей или лица, их представляющего.