Военно-полевой выход «Сурский рубеж»

Субъект: Республика Мордовия

Сложность маршрута: Однодневная экскурсия

Тип маршрута: Комбинированный

Сезонность: Весна-лето-осень

1 день 0 часов 120 км
Описание маршрута
За восемь часов экскурсии можно увидеть памятный знак, посвящённый строителям Сурского оборонительного рубежа, посетить музей "Сурский оборонительный музей", в котором собраны воспоминания, личные вещи строителей, посетить озеро Инерка, просмотрят фильм об исторической реконструкции строительства Сурского оборонительного рубежа.
/upload/iblock/333/s1g1ro6w47sxxr750xh3crtcawrxdze9.jpg
/upload/iblock/0cb/jbae7c7rrnehp36pykaut46xkmcl505s.jpg
/upload/iblock/20e/31zlya7xro9f1z5qikwgwe5fi9jr1b2j.jpg
/upload/iblock/f4f/fuzydohndsve1zz09kj702yyx7qj7mli.jpg
/upload/iblock/fec/j1ufi7y1pt247nkoaoqnlk5kyf0vvk5x.jpg
/upload/iblock/333/s1g1ro6w47sxxr750xh3crtcawrxdze9.jpg
/upload/iblock/0cb/jbae7c7rrnehp36pykaut46xkmcl505s.jpg
/upload/iblock/20e/31zlya7xro9f1z5qikwgwe5fi9jr1b2j.jpg
/upload/iblock/f4f/fuzydohndsve1zz09kj702yyx7qj7mli.jpg
/upload/iblock/fec/j1ufi7y1pt247nkoaoqnlk5kyf0vvk5x.jpg
Расположение маршрута
В природной среде
Целевая аудитория маршрута
Обучающиеся общеобразовательных организаций 14 – 18 лет, члены военно- патриотических и туристских клубов
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

гражданско-патриотическое воспитание молодежи через увековечивание памяти о трудовых подвигах жителей Мордовии в годы Великой Отечественной войны

- формирование чувства гордости за героическое прошлое своей малой Родины, активную гражданскую позицию, ответственность за судьбу страны - формирование туристических навыков у детей и подростков через организацию походов по историческим местам Республики Мордовия; - создание условий для занятий по приобретению туристических навыков у детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Наличие памятников, посвящённых Великой Отечественной войне по маршруту следования
Посещение музеев
Образовательные задачи маршрута
- формирование чувства гордости за героическое прошлое своей малой Родины, активную гражданскую позицию, ответственность за судьбу страны - формирование туристических навыков у детей и подростков через организацию походов по историческим местам Республики Мордовия; - создание условий для занятий по приобретению туристических навыков у детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
1. Маляров В.Н. Строительный фронт Великой Отечественной войны: Создание стратегических рубежей и плацдармов для обеспечения оборонительных операций вооруженных сил в годы войны 1941-1945 гг./ Маляров В.Н. - СПб.: УВИТУ, 2000. 2. «Память» электронный сборник воспоминаний http://www.marpamiat.narod.ru/ctr50.htm - www.mar-pamiat.narod.ru/ctr50.htm
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
- образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС - предметная область, «История», «История родного края»; - дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы (туристско-краеведческой); - программы воспитательной работы:
Описание пути следования по маршруту
Экскурсия начинается в г. Саранске. Время в пути до с. Большие Березники - 1 час.
Программа маршрута
9.00- сбор группы г. Саранск 10. 30-13.00 - экскурсия на оборонительные сооружения вдоль р. Сура, музея "Сурский оборонительный рубеж" 13.00-14.00 Обед 15.00- просмотр видеофильма об исторической реконструкции "Сурский оборонительный рубеж" 16. 00 - Посещение памятника строителям Сурского оборонительного рубежа 17.00- Отъезд 12.00
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
г. Саранск - с. Большие Березняки - с. Николаевка
Дополнительная информация и (или) условия
Доступен для обучающихся с ОВЗ при отсутствии противопоказаний к средней физической, интеллектуальной, сенсорной и эмоциональной нагрузке. Доступность только в составе смешанных групп при сопровождении ассистентом/тьютором. Ограничения для лиц с заболеваниями опорно-двигательного аппарата.