«Веломаршрут»
Субъект: Чеченская Республика
Сложность маршрута: Однодневная экскурсия
Тип маршрута: Велосипедный
Сезонность: Весна-лето-осень
1 день 0 часов
19 км
Описание маршрута
Шелковско́й райо́н (устар. Шелко́вский район; чеч. Шелковски
кӏошт[2]) – административно-территориальная единица и муниципальное
образование (муниципальный район) в составе Чеченской Республики Российской Федерации.
Административный центр — станица Шелковская.
Район находится в северо-восточной части Чеченской Республики. Граничит
с Грозненским, Гудермесским (на юге, по реке Терек) и Наурским (на западе)
районами Чечни, а также с Хасавюртовским, Бабаюртовским, Кизлярским, Тарумовским и Ногайским районами Дагестана.
Самый крупный район Чечни. Общая площадь территории составляет
3000,10[3] км².
Протяжённость с юга на север 60 км, с запада на восток — 75 км. Имеются
месторождения нефти и строительных материалов.
Район экскурсии – южная часть Шелковского района, Чеченской Республики. Особенностью данного туристского маршрута является то, что
маршрут проходит по степной зоне района и переходя к лесному массиву р.
Терек
Расположение маршрута
В сельской местности и природной среде
Целевая аудитория маршрута
Обучающиеся от 11 лет и выше, педагоги в количестве 10 человек в одной группе.
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти
Цели и задачи маршрута
Расширить знание участников похода об истории Шелковского района, о народах, которые проживали в разные годы на территории Шелковского района, о исторических, археологических, и культурных памятников района.
- Познакомить участников экскурсии с историей Шелковского района; - Познакомить с природой района; - Рассказать о народах, которые проживали в Шелковском районе в разные года; - Знакомства с историческими памятниками района; - Популяризация и развития туризма в Шелковском районе.
Что интересного на маршруте?
Посещение музеев
Образовательные задачи маршрута
- Познакомить участников экскурсии с историей Шелковского района;
- Познакомить с природой района;
- Рассказать о народах, которые проживали в Шелковском районе в разные года;
- Знакомства с историческими памятниками района;
- Популяризация и развития туризма в Шелковском районе.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
Литература:
1. Хазарские города в Чечне
https://cyclowiki.org/wiki/%D0%A5%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%A7%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B5
2. Хазария и Терек: (Ландшафт и этнос): II[*0] [+1]Л. Н. Гумилёв
Опубликовано // Вестник Ленинградского ун-та. - 1964. - N 24. вып. 4. - С. 78-88.
3. История музея М.Ю. Лермонтова.
https://www.checheninfo.ru/14731-istoriya-sozdaniyav-chechne-muzeya-im-myu-lermontova.html
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Образовательные программы основного общего образования по предметным областям: история, география, литература.
Дополнительные образовательные программы по направлениям: туристско краеведческая деятельность, музейная деятельность, искусствоведение, поисково-исследовательская деятельность.
Программы воспитательной работы.
Описание пути следования по маршруту
Поход начинается в ст. Шелковская, а весь маршрут проходит по территории
нескольких населенных пунктов.
Основные точки маршрута:
1. ст. Шелковская
2. Хазарская крепость.
3. ЛМС (Луго-мелиоративная станция).
4. Музей М.Ю. Лермонтова п. Парабоч
5. ст. Шелковская
Программа маршрута
Программа туристско-экскурсионного маршрута
1-й день
09:30 – Сбор на базе ЦТК ст. Шелковская.
11:00 – ЛМС. Обзорная экскурсия.
13:00 – Привал. Обед
14:00 – Хазарская крепость. Обзорная экскурсия.
15:00 – Прибытие в музей М. Ю. Лермонтова. Обзорная экскурсия
17:30 – Сбор на базе ЦТК ст. Шелковская
Крупные населенные пункты маршрута
и ключевые объекты маршрута
В пределах Шелковского района.
1. ст. Шелковская.
2. Хазарская крепость ст. Шелковская
3. ЛМС п. Парабоч
4. Музей М.Ю. Лермонтова, п. Парабоч
Дополнительная информация и (или) условия
Варианты подъезда и отъезда: автомобильный
Организационная часть: знакомство с правилами проведения экскурсии, с группой, обсуждения вопросов экскурсантов, представление экскурсовода.
Питание организуется на месте, и готовиться в полевых условиях.