«Аргунский музей-заповедник как особо охраняемая природная территория».

Субъект: Чеченская Республика

Сложность маршрута: Однодневная экскурсия

Тип маршрута: Комбинированный

Сезонность: Весна-лето-осень

7 часов 76 км
Описание маршрута
Район экскурсии – юг Чечни, у реки Аргун, Чеченской Республики. Аргунский музей-заповедник является единственным в своем виде красочным и уникальным местом в республике, да и вообще на Северном Кавказе. Уникальные горные ландшафты, реки и чистейшие озера, все это является идеальным в своем роде местом для развития различных видов туризма в республике. Во время путешествия до Аргунского ущелья, можно увидеть много интересных достопримечательностей, множество боевых сторожевых башен, древние городища, а также:  сероводородные источники, парящие по всей поверхности территории;  чистейший Чанты-Аргунский родник напоит хрустальной целебной водой;  красивейший Вашиндароевский водопад (около Шатоя) оставит неизгладимые впечатления
/upload/iblock/e8c/bc430qoh6vw14jtlds63kl453efng3nk.jpeg
/upload/iblock/708/vp7mrz7t5niq0yfr44j0cthyvwfe3bue.jpg
/upload/iblock/cf0/u1osouarxbce24auu30k79rk3vkgs4ec.jpg
/upload/iblock/e8c/bc430qoh6vw14jtlds63kl453efng3nk.jpeg
/upload/iblock/708/vp7mrz7t5niq0yfr44j0cthyvwfe3bue.jpg
/upload/iblock/cf0/u1osouarxbce24auu30k79rk3vkgs4ec.jpg
Расположение маршрута
В городской и природной среде
Целевая аудитория маршрута
Обучающиеся от 16 до 17 лет, родители обучающихся, педагоги, в количестве 10 человек в одной группе.
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Нет
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Обзорное знакомство с историей и достопримечательностями Аргунского ущелья.

Формирование ценностного отношения к традициям, истории и культуре своей малой родины как части великой России. Формирование межпредметных связей истории, географии, экологии. По окончанию маршрута предлагается оформить результаты полученных знаний в виде проекта, исследовательских работ.

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Образовательные задачи маршрута
Формирование ценностного отношения к традициям, истории и культуре своей малой родины как части великой России. Формирование межпредметных связей истории, географии, экологии. По окончанию маршрута предлагается оформить результаты полученных знаний в виде проекта, исследовательских работ.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
1. Библиографическое описание: Чатаева М. Ж., Мусаева Э. С., Батукаев Н. С. Биологические заказники как особо охраняемые природные территории Чеченской Республики // Молодой ученый. — 2015. — №23. — С. 392-395. 2. Гакаев Р. А., Зухайраева К. Я. Растительный покров высокогорных ландшафтов ЧР и его современное состояние. Молодой ученый. 2015.№ 16. С.112-117. 3. Гакаев Р. А. Высокогорные ландшафты Чеченской Республики и закономерности их распространения. Молодой ученый. 2015. № 15. С. 327–331.
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Образовательные программы основного общего образования по предметным областям: история, география, биология. Дополнительные образовательные программы по направлениям: туристско-краеведческая деятельность, этнография, экология Программы воспитательной работы.
Описание пути следования по маршруту
В Грозном выехать на проспект Кадырова, затем проследовать по нему до выезда из города. Далее начнется трасса Р305, проехать мимо п. Гикало, с. Старые Атаги, с. Пионерское и с. Ярыш-Марды. Минут через 40 начнется само Аргунское ущелье, с расположенными повсюду сторожевыми башнями и маленькой, но быстрой горной рекой Аргун.
Программа маршрута
08:00 –Сбор на проспекте Кадырова. 08:40 –Прибытие в Аргунское ущелье. 16.00 – отъезд.
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
1. г. Грозный 2. Волчьи ворота 3. Аргунское ущелье 4. Ушкалойские башни 5. Водопады Аргунского ущелья 6. Пещера Шеки-Хьех 7. Замок Пхакоч
Дополнительная информация и (или) условия