«Четыре воды»

Субъект: Республика Коми

Сложность маршрута: Однодневный поход

Тип маршрута: Пеший

Сезонность: Лето-осень

8 часов 9 км
Описание маршрута
Линейный пешеходный маршрут проходит по пересеченной местности в окрестности г.Сыктывкара. Маршрут получил название «Четыре воды» в связи стем что на пути следования встречается четыре водных объекта: рукотворные Выльгортские пруды, оз. Еляты, р. Сысола и оз. Речты.
/upload/iblock/e0d/vm88kwsom8v1krhezdk67i4rp7s4tv2d.jpg
/upload/iblock/457/7p8bm42s7owggqkxhjd1lofj1fz65777.jpg
/upload/iblock/6c2/e1k9dvkf59e7oq5z5szy76ovdjcshd1p.jpg
/upload/iblock/0ec/nwj4ngx00cf22w3od28lsq8xi25q8v6k.jpg
/upload/iblock/e0d/vm88kwsom8v1krhezdk67i4rp7s4tv2d.jpg
/upload/iblock/e0d/vm88kwsom8v1krhezdk67i4rp7s4tv2d.jpg
/upload/iblock/457/7p8bm42s7owggqkxhjd1lofj1fz65777.jpg
/upload/iblock/6c2/e1k9dvkf59e7oq5z5szy76ovdjcshd1p.jpg
/upload/iblock/0ec/nwj4ngx00cf22w3od28lsq8xi25q8v6k.jpg
/upload/iblock/e0d/vm88kwsom8v1krhezdk67i4rp7s4tv2d.jpg
Расположение маршрута
В городской и природной среде
Целевая аудитория маршрута
Учащиеся 2- 11 класс
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Нет
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Создание для учащихся образовательных организации Республики Коми для самоопределения, воспитание патриотизма, освоение исторических, природных объектов Сыктывдинского района.

 Актуализировать и расширить знания и опыт, полученные, обучающимися, на занятиях в рамках освоения общеобразовательных программ по биологии, истории, географии, окружающему миру и дополнительных программ по направленности туристско-краеведческой и физкультурно-спортивной  Стимулировать интерес учащихся к естественным наукам: география, биология, физика.  Способствовать формированию нравственно-экологического сознания учащихся.  Совершенствовать уровень физической и технической подготовки учащихся;

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Образовательные задачи маршрута
 Актуализировать и расширить знания и опыт, полученные, обучающимися, на занятиях в рамках освоения общеобразовательных программ по биологии, истории, географии, окружающему миру и дополнительных программ по направленности туристско-краеведческой и физкультурно-спортивной  Стимулировать интерес учащихся к естественным наукам: география, биология, физика.  Способствовать формированию нравственно-экологического сознания учащихся.  Совершенствовать уровень физической и технической подготовки учащихся;
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
https://rcdim.ru/туризм-реестр-маршрутов/
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
дополнительные общеобразовательные программы (туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной направленности).
Описание пути следования по маршруту
г. Сыктывкар (автобусная остановка Дав-1) – Выльгортские пруды – Аэронавигационный приводной маяк-4 – оз. Еляты – р. Сысола – оз. Речты – м. Чит (г. Сыктывкар).
Программа маршрута
Выльгортские пруды; Аэронавигационный приводной маяк-4; озеро Еляты; река Сысола; озеро Речты.
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
микрорайон Дав, село Выльгорт, муниципальное образование Выльгорт, муниципальный район Сыктывдинский, Республика Коми; микрорайон Чит, Сыктывкар, Республика Коми
Дополнительная информация и (или) условия