«Битва за Сахалин»

Субъект: Сахалинская область

Сложность маршрута: Однодневная экскурсия

Тип маршрута: Комбинированный

Сезонность: Весна-лето-осень

8 часов 105 км
Описание маршрута
Посещение музейно-мемориального комплекса «ПОБЕДА» Осмотр позиций партизанского отряда Арцишевского в с.Соловьевка Посещение военно-патриотического парка «ПАТРИОТ» Посещение братской могилы ГРОТТО-СЛЕПИКОВСКОГО на перешейке между озерами Тунайча и Свободное
/upload/iblock/a6e/5xv87sd77ey7aw4vhgjqt5h3u9m49e3u.jpg
/upload/iblock/395/5q73biapo9j7dtezwrnch7uex1tyqrxn.jpeg
/upload/iblock/f5e/9mytnh66x2r22l4w1rrvnxqqw672jxii.jpg
/upload/iblock/a6e/5xv87sd77ey7aw4vhgjqt5h3u9m49e3u.jpg
/upload/iblock/395/5q73biapo9j7dtezwrnch7uex1tyqrxn.jpeg
/upload/iblock/f5e/9mytnh66x2r22l4w1rrvnxqqw672jxii.jpg
Расположение маршрута
В городской и природной среде
Целевая аудитория маршрута
Обучающиеся 1-11классов
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Формирование чувства патриотизма у обучающихся

воспитывать у обучающихся чувство уважения к советскому воину, его силе и смелости; - расширять представления о российской амии, военной технике;

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Наличие памятников, посвящённых Великой Отечественной войне по маршруту следования
Посещение музеев
Образовательные задачи маршрута
воспитывать у обучающихся чувство уважения к советскому воину, его силе и смелости; - расширять представления о российской амии, военной технике;
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
1. Алексеев А.И. Курилы: Русско-японский рубеж. Южно-Сахалинск: Издательство обкома КП РСФСР, 1991. 34 с. 2. Багров В.Н. Победа на островах. Южно-Сахалинск: Дальневосточное книжное издательство, Сахалинское отделение, 1985. 106 с. 3.Пашков А.М., Сторожев Н.Б., Ким О.А. Книга-мемориал воинов, погибших в боях за освобождение Южного Сахалина и Курильских островов от японских милитаристов в августе 1945 года. Южно-Сахалинск, 1990.
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Интеграция в образовательные программы общего образования: история, краеведение, обществознание, география. Интеграция в дополнительном образовании: программы туристско-краеведческой направленности.
Описание пути следования по маршруту
г. Южно-Сахалинск – Христофоровка – с. Соловьевка - г. Корсаков – Аэродром «Пушистый» –пос. Охотское–оз. Тунайча – г. Южно-Сахалинск
Программа маршрута
• МУЗЕЙНО-МЕМОРИАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС «ПОБЕДА» Посещение выставочного зала, посвященный Русско-Японской войне 1904-1905 годов • С. СОЛОВЬЕВКА Осмотр позиций партизанского отряда Арцишевского , обстрелянные двумя японскими контрминоносцами из в бухты Лососей. Отряд Арцишевского — 415 человек, 8 орудий и 3 пулемета — должен был действовать в районе поста Корсаковского. В этот, отряд вошла береговая батарея, организованная из снятых с затопленного крейсера двух 120-мм и двух 47-мм орудий. • ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ПАРК «ПАТРИОТ» В парке возможно взаимодействовать с экспонатами: посидеть за рулем боевой машины или в кабине самолета, прогуляться по партизанской деревне времён Великой Отечественной войны и увидеть быт тех лет. • БРАСТКАЯ МОГИЛА ГРОТТО-СЛЕПИКОВСКОГО Находится в заповедном уголке на перешейке между озерами Тунайча и Свободное памятник победы русского духа — православный крест на братской могиле защитников русской земли, павших в неравной схватке с японскими завоевателями, 66 непокоренных героев: каторжане и ссыльнопоселенцы, солдаты… Среди них командир – штабс‐капитан Бронислав Владиславович Гротто‐Слепиковский…
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
г. Южно-Сахалинск с. Соловьевка
Дополнительная информация и (или) условия