«Жемчужины» Татарстана — Голубые озера Голубые озёра

Субъект: Республика Татарстан

Сложность маршрута: Однодневный поход

Тип маршрута: Пеший

Сезонность: Круглогодичный

1 день 0 часов 6 км

Описание маршрута

Голубые озёра (тат. Зәңгәр күлләр) — система озёр на территории города Казань (у окраинных посёлков Щербаково, Голубое Озеро и Крутушка Авиастроительного района города) и Высокогорского района Республики Татарстан, а также заповедник, расположенный на прилегающей к озёрам заболоченной и лесной территории. Площадь заповедника 1910 га, суммарная площадь озёр — 0,3 га. Голубые озёра — памятник природы с 1972 года. В 1994 году с природоохранительными целями статус был усилен до заповедного — «Государственный природный заказник регионального значения комплексного профиля «Голубые озёра». Озёра являются природными достопримечательностями Казани.

/upload/iblock/d5a/8p0ice5ighpwi8z17e3156ff20afdb2a.jpg

/upload/iblock/b9a/vc4mymyufwak50pfy7inkct7ss5be94l.jpg

/upload/iblock/db3/hk3s87usdykmk7hk0kv45p5cry9i6hdn.jpg

/upload/iblock/09e/re1iza3rh7yuvspe172ipvlvmci4i2hh.jpg

/upload/iblock/f29/14t1i7gzlkr02ye2seur69jhdo186l9u.jpg

/upload/iblock/889/334sxbg1rgns001mb5pn48ntci72v484.jpg

Расположение маршрута

В природной среде

Целевая аудитория маршрута

Учащиеся: 5-11 классов, 1-4 классы совместно с родителями

Доступность маршрута для детей с ОВЗ

Да

Региональный реестр познавательных маршрутов

Перейти

Цели и задачи маршрута

Создание условий для воспитания патриотизма, экологической культуры учащихся через освоение природного и исторического наследия региона.

 Актуализировать и расширить знания и опыт, полученный учащимися на занятиях в рамках освоения общеобразовательных программ географии, биологии и дополнительных общеобразовательных программам естественнонаучной и туристско-краеведческой направленностей;  Создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся;  Способствовать проявлению познавательного интереса и ценностного отношения к природе и культуре родного края;  Создание условий для развития интереса учащихся к изучению географии, истории, биологии, экологии. На протяжении маршрута – наблюдение, сбор и описание экспедиционного материала, зарисовки, фото и др. (при проведении проектных, исследовательских работ, углубленном изучении предметных областей). Знакомство с туристским бытом в природных условиях, навыков безопасного поведения в социальной и природной среде.

Образовательные задачи маршрута

 Актуализировать и расширить знания и опыт, полученный учащимися на занятиях в рамках освоения общеобразовательных программ географии, биологии и дополнительных общеобразовательных программам естественнонаучной и туристско-краеведческой направленностей;  Создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся;  Способствовать проявлению познавательного интереса и ценностного отношения к природе и культуре родного края;  Создание условий для развития интереса учащихся к изучению географии, истории, биологии, экологии. На протяжении маршрута – наблюдение, сбор и описание экспедиционного материала, зарисовки, фото и др. (при проведении проектных, исследовательских работ, углубленном изучении предметных областей). Знакомство с туристским бытом в природных условиях, навыков безопасного поведения в социальной и природной среде.

Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)

https://visit-tatarstan.com/guides/ot-beskraynego-neba-do-vodnykh-glubin-chem-zanyatsya-v-tatarstane-lyubitelyam-aktivnogo-otdykha/ https://visit-tatarstan.com/places/camping/golubyje_ozera/ https://visit-tatarstan.com/places/leisure/dajving_na_golubom_ozere/ https://wikiway.com/russia/kazan/goluboe-ozero-v-kazani/ https://visit-tatarstan.com/places/camping/golubyje_ozera/ https://visit-tatarstan.com/places/leisure/dajving_na_golubom_ozere/ https://www.kazan-guide.ru/golubye-ozera-edem-sami/

Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования

образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС –например, естествознание (окружающий мир); география; физика, биология) в рамках внеурочной деятельности; - дополнительные общеобразовательные программы (туристско-краеведческая, естественно-научная направленности); - программы воспитания

Описание пути следования по маршруту

Протяженность маршрута до точки начала пешеходного маршрута: 1. На автомобиле: г.Казань, ул.Гагарина 83а- Голубые озера – 14,5 км. 2. Общественным транспортом: автобус №40 ост.ул. Восстания – кафе Ак Барс - Садовое общество "Кактус" –далее идем пешком ≈20 мин., 1,7 км - Голубые озёра К большому голубому озеру ведет грунтовка из деревни Щербаково. С другой стороны, озеро кончается водопадом. Чтобы к нему попасть, необходимо двигаться по асфальтированной дороге от поселка Кадышево. Протяженность пешего маршрута по озерам составляет 6 км. Специального снаряжения не потребуется

Открыть карту маршрута

Программа маршрута

1. На автомобиле: г.Казань, ул.Гагарина 83а- Голубые озера – 14,5 км. 2. Общественным транспортом: автобус №40 ост.ул. Восстания – кафе Ак Барс - Садовое общество "Кактус" –далее идем пешком ≈20 мин., 1,7 км - Голубые озёра К большому голубому озеру ведет грунтовка из деревни Щербаково. С другой стороны, озеро кончается водопадом. Чтобы к нему попасть, необходимо двигаться по асфальтированной дороге от поселка Кадышево. Протяженность пешего маршрута по озерам составляет 6 км. Специального снаряжения не потребуется

Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута

г. Казань: ул.Гагарина - проспект Ибрагимова – Копылова – Ленинградская – Камчатская - через а/д Волга/ E22/М7 – Цепь озер – Казань. Экскурсия по территории Государственного природного заказника регионального значения комплексного профиля «Голубые озёра» 1. Большое голубое озеро 2. Проточное голубое озеро 3. Малое голубое озеро