«В МИРЕ ЖИВОТНЫХ»

Субъект: Саратовская область

Сложность маршрута: Однодневная экскурсия

Тип маршрута: Комбинированный

Сезонность: Круглогодичный

1 день 0 часов 5 км
Описание маршрута
1. Посещение «Зоологического музея» ФГБОУ ВО Вавиловский университет (пр-кт им. Петра Столыпина зд. 4, стр. 3) переезд на автобусе к следующей точке маршрута 2.Посещение «Зоологического музея» СГУ (ул. Астраханская, 83, к.5) переезд на автобусе к следующей точке маршрута 3. Посещение мини-зоопарка ГБУ СОДО «Областной центр экологии, краеведения и туризма» (Новоузенская, 156)
/upload/iblock/ab6/8smmvn9szsrw1f4az4msngfmnw3no3sr.jpg
/upload/iblock/745/9jrem4olfans110yuzrelbln0zjxo4ig.jpg
/upload/iblock/fd6/bv35muzpfumbbgacffd0y7jqawxmbspi.jpg
/upload/iblock/70e/82i94f0orp5u8t2fq1a228040ilmjbdr.jpg
/upload/iblock/a44/zpb5wy5yfmxf4w0ivfj9v1jltda3fji9.jpg
/upload/iblock/197/zt6hf3qw707liddab8dvl94qe3mf7y2e.jpg
/upload/iblock/ab6/8smmvn9szsrw1f4az4msngfmnw3no3sr.jpg
/upload/iblock/745/9jrem4olfans110yuzrelbln0zjxo4ig.jpg
/upload/iblock/fd6/bv35muzpfumbbgacffd0y7jqawxmbspi.jpg
/upload/iblock/70e/82i94f0orp5u8t2fq1a228040ilmjbdr.jpg
/upload/iblock/a44/zpb5wy5yfmxf4w0ivfj9v1jltda3fji9.jpg
/upload/iblock/197/zt6hf3qw707liddab8dvl94qe3mf7y2e.jpg
Расположение маршрута
В городской среде
Целевая аудитория маршрута
Группы школьников от 10 до 18 лет
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Содействие профессиональному самоопределению учащихся путём приобретения специальных знаний в области профессий, связанных с изучением, уходом и лечением животных.

Образовательные: расширение и углубление знаний по биологии,формирование знаний животном мире, углубление знаний о природе родного края, знакомство с профессиями, связанными с изучением, уходом и лечением животных. Развивающие: развитие внимания, памяти, мышления, умений сравнивать, сопоставлять, развитие мотивации к исследовательской деятельности, развитие познавательного интереса к изучению биологии; вовлечение обучающихся в коллективную деятельность. Воспитательные: воспитание самостоятельности, навыков сотрудничества, коммуникативности, саморегуляции, формирование интереса к профессиям, связанным с изучением, уходом и лечением животных; формирование понимания ценности здорового и безопасного образа жизни.

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Наличие памятников, посвящённых Великой Отечественной войне по маршруту следования
Посещение музеев
Посещение музеев/экспозиций/мемориальных комплексов СВО
Образовательные задачи маршрута
Образовательные: расширение и углубление знаний по биологии,формирование знаний животном мире, углубление знаний о природе родного края, знакомство с профессиями, связанными с изучением, уходом и лечением животных. Развивающие: развитие внимания, памяти, мышления, умений сравнивать, сопоставлять, развитие мотивации к исследовательской деятельности, развитие познавательного интереса к изучению биологии; вовлечение обучающихся в коллективную деятельность. Воспитательные: воспитание самостоятельности, навыков сотрудничества, коммуникативности, саморегуляции, формирование интереса к профессиям, связанным с изучением, уходом и лечением животных; формирование понимания ценности здорового и безопасного образа жизни.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
Квест «В мире животных». Темы научно-исследовательских работ https://www.sgu.ru/struktura/biological/museum https://www.vavilovsar.ru/novosti/25-September-2023-i56627-poseshchenie-zoologichesk
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Образовательные программы основного образования (предметные области по ФГОС – биологии, ОПД) в рамках углубленного изучения и в рамках внеурочной деятельности;в рамках подготовки к ЕГЭ. Программы дополнительного образования естественнонаучной направленности; Программы воспитательной работы; Образовательные программы профессионального самоопределения школьников, в том числе в рамках инновационного профориентационного проекта «Медицинские классы».
Описание пути следования по маршруту
1. Посещение «Зоологического музея» ФГБОУ ВО Вавиловский университет (пр-кт им. Петра Столыпина зд. 4, стр. 3) 2.Посещение «Зоологического музея» СГУ (ул. Астраханская, 83, к.5) 3. Посещение мини-зоопарка ГБУ СОДО «Областной центр экологии, краеведения и туризма» (Новоузенская, 156)
Программа маршрута
1. Посещение «Зоологического музея»ФГБОУ ВО Вавиловский университет В ходе экскурсии можно познакомиться с собранием музея: коллекциями насекомых, птиц, рыб и т.д. Узнать интересные факты из жизни насекомых: жизненный цикл, особенности размножения, пользу и вред, который приносят эти животные. Посещение «Зоологического музея» СГУ Экспозицию музея составляют более 5 тыс. экземпляров. Научный фонд насчитывает более 30 тыс. экземпляров региональной фауны. В настоящее время музей ведёт интенсивную работу как по пополнению и каталогизации фондов, так и по экологическому просвещению школьников, студентов и жителей Саратовской области. В экспозиции музея проводятся экскурсии и разнообразные учебные занятия. Коллекция широко используется при подготовке дипломных работ, кандидатских и докторских диссертаций. Посещение мини-зоопарка ГБУ СОДО «Областной центр экологии, краеведения и туризма» станет ярким событием для школьников. Школьников ждет знакомство с миром животных ГБУ СОДО «Областной центр экологии, краеведения и туризма», который насчитывает более 60 видов, в формате интерактивного квеста. После прохождения квеста каждый желающий получит возможность поучаствовать в процедуре кормления и ухода за животными. Специалисты центра помогут определиться с тематикой научно-исследовательских работ.
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
1. «Зоологический музей» ФГБОУ ВО Вавиловский университет (пр-кт им. Петра Столыпина зд. 4, стр. 3) 2.«Зоологический музей» СГУ (ул. Астраханская, 83, к.5) 3. Мини-зоопарк ГБУ СОДО «Областной центр экологии, краеведения и туризма» (Новоузенская, 156)
Дополнительная информация и (или) условия