Экологическая тропа

Субъект: Удмуртская Республика

Сложность маршрута: Однодневная экскурсия

Тип маршрута: Пеший

Сезонность: Весна-лето-осень

2 часа 1 км
Описание маршрута
Маршрут учебной экологической тропы проходит от МБОУ «Порымская основная общеобразовательная школа им.Г.И.Щербакова» на восток пешком по лугу 250 м до первой видовой точки (остановка 1) на тропе. При прохождении по тропе, можно увидеть разные природные комплексы: равнинную местность, долину реки, овраг, обрыв, холм, антропогенные природные комплексы - поле, посадку сосны, заброшенный сад. В нескольких местах есть родники, старые вековые деревья, видны следы деятельности животных.
/upload/iblock/d94/msqcz00vherge98vg4fcvuxwha9rx668.jpg
/upload/iblock/46d/jfrr1pj3ft8p0is1z2jmjf2ztginki48.jpg
/upload/iblock/441/a4y3m7dc3oh47rna1dtbx3tz40m838vz.jpg
/upload/iblock/040/vv47na3kj0zi11ggu340b97uizu1vk37.jpg
/upload/iblock/e2f/cmai5a3lro71btme2e7b4u03idvy96gk.jpg
/upload/iblock/aaa/sy0nu2r21octcqji0qv2g6sn2e4w7j7k.jpg
/upload/iblock/d94/msqcz00vherge98vg4fcvuxwha9rx668.jpg
/upload/iblock/46d/jfrr1pj3ft8p0is1z2jmjf2ztginki48.jpg
/upload/iblock/441/a4y3m7dc3oh47rna1dtbx3tz40m838vz.jpg
/upload/iblock/040/vv47na3kj0zi11ggu340b97uizu1vk37.jpg
/upload/iblock/e2f/cmai5a3lro71btme2e7b4u03idvy96gk.jpg
/upload/iblock/aaa/sy0nu2r21octcqji0qv2g6sn2e4w7j7k.jpg
Расположение маршрута
В сельской местности и природной среде
Целевая аудитория маршрута
Школьники, учителя, а также все желающие познакомиться с природой и её особенностями. Маршрут может быть интересен для проведения уроков по окружающему миру, экологии и биологии, а также для организации образовательных экскурсий и прогулок.
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Нет
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Создать условия для экологического образования детей, развивать экологическую культуру личности, через формирование практического опыта природопользования

• дать природоохранные знания и умения обучающимся школы; • воспитать любовь к природе, школе, деревне, малой Родине; • формировать личную ответственность у обучающихся за сохранность природных объектов; • привлечение обучающихся к участию в экологических олимпиадах и конкурсах

Что интересного на маршруте?
Наличие памятников, посвящённых Великой Отечественной войне по маршруту следования
Образовательные задачи маршрута
• дать природоохранные знания и умения обучающимся школы; • воспитать любовь к природе, школе, деревне, малой Родине; • формировать личную ответственность у обучающихся за сохранность природных объектов; • привлечение обучающихся к участию в экологических олимпиадах и конкурсах
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
1.Журнал «География в школе» №4,2004г.;№3,2000г.;№7,1998г.; №3,1990г.;№7,2002г. 2. Журнал «Биология в школе» №3,1997г.;№3 1998. 3.Красная книга Удмуртской Республики.Под.ред.В.В.Туганаева. Ижевск: издательский дом «Удмуртский университет»,2001г. 4.Энциклопедия для детей: т.3. География. Сост.С.Т.Исмаилова.-М.:Аванта,1994г.
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
С образовательными целями экологическая тропа может использоваться для проведения занятий с обучающимися разных возрастных групп: младшими школьниками (1-4 классы) – для уроков окружающего мира, первичного ознакомления с природой родного края; школьниками среднего звена (5-8 классы) – для уроков ботаники, зоологии, экологии, а также для внепрограммных занятий в кружках и секциях естественного цикла; старшими школьниками (9 классы) – для уроков общей биологии, экологии, углубления знаний по ботанике и зоологии, индивидуальной исследовательской
Описание пути следования по маршруту
Остановка 1. Луг В пойме речки Порымки раскинулся луг. Он используется человеком. Здесь проводят сенокосы, так как луг богат таким травами, как тимофеевка, клевер луговой. Ранней весной луг наполняется ароматом и гудением пчел - зацветает мать-и-мачеха, первый весенний цветок. Цветение его длится 42 дня. Затем на свет появляются нежные листья этого растения, целебные для человека и животных. Из-за большого количества влаги луг не перестает цвести все лето. Здесь растут: одуванчик, донник лекарственный, клевер луговой, лютик. колокольчик персиколистный, ястребинка волосатая, клевер ползучий, полевица тонкая, зверобой, мятник луговой, нивяник, колокольчик раскидистый, василек луговой, полынь, ежа сборная, кострец безостый, лисохвост луговой, щавель конский, клубника зеленая, тысячелистник, короставник обыкновенный, ястребинка зонтичная. На лугу живет множество различных насекомых, мышевидные грызуны. Сенокошение удаляет надземные органы, расположенные выше уровня среза, у всех видов растений, составляющих сообщество. Остаться неповрежденными могут лишь приземные розетки или ползучие побеги. При этом нарушается нормальный ритм вегетации ограничиваются возможности семенного размножения. Скашивание оказывает так же влияние и на луговых животных: беспозвоночные животные могут уничтожаться (особенно в стадии куколки), лишаться питания и защиты от врагов. Может меняться численность позвоночных, особенно мышевидных грызунов. Остановка 2. Речка Порымка Речка Порымка протекает по хорошо развитой речной долине, у которой весной, в половодье затопляется прибрежная часть поймы, уровень воды в реке в это время повышается в 2 раза и местами достигает 1 метр глубины. Русло реки извилистое, по берегам заросшее осокой, калужницей, ольхой, ивами. Также у реки растут: камы, череда трехраздельная, гусиный лук, осоки, пузырчатка, гравилат речной, незабудка болотная, мята луговая, хвощ приречный, чина болотная, калужница болотная, тростник обыкновенный. В реке живут мелкие приводные обитатели: лягушки, водные жуки, паук серебрянка, обыкновенная перловица, водомерка. Много рыбы: карась, речной окунь, уклейка, голавль, пескарь, подкаменщик. Летает птица белая трясогузка, все лето у реки живут соловьи. Там, где река подходит к деревне Кузебаево, сохранились вековые ивы, тополя. Среди высоких ив находились дом и усадьба, где родилась и провела детские годы наша знаменитая землячка Лина Григорьевна Векшина (Ашальчи Оки). Сейчас на этом месте сквер имени поэтессы. Все также спокойно и неторопливо несет свои воды речка, на берегах которой маленькая Лина пасла гусей, гуляла с подружками. Здесь же на опушке леса Лина видела нежные сиреневые цветы с тонким ароматом - по народному Ашальчи. В последствии, на встрече с Кузебаем Гердом в д. Большой Уче она предложила подписать свои стихи псевдонимом Ашальчи, так дорог и памятен был ей этот цветок с ее родины. О, родная земля, Лес покосы, поля! Я люблю неспроста Эти наши места… Остановка 3. Источники На правом обрывистом берегу речки прямо из обнажений горных пород (глина) вытекают два источника. Расстояние между ними составляет около 8 м., а расположены они на 1,5 м. выше уреза воды в речке. Источники эти были обнаружены учениками Порымской школы в 1993 году. Вода из этих родников стекает в речку Порымку. Необходимо сберечь родники, не подходить к ним близко из-за возможного обрушения глины. Живи, родник, живи! Остановка 4. Овраг Сильно заросший травами и кустарником овраг отходит от долины реки на восток, протяженность его 35 м. Склоны оврага сильнопокатые, слабозадернованные, слабо подвержены размыву. Рост оврага происходит медленно. В овраге растет малина, лопух, иван-чай, ежа сборная, крапива, череда. Из животных можно встретить различных насекомых, пауков. Остановка 5. Сосны, искусственная лесопосадка Посадка сосны тянется вдоль долины реки Порымки на правом ее берегу до деревни Кузебаево, до сквера Ашальчи Оки. Эти сосны были высажены учениками Порымской школы в 1977-1979 годах. В лесопосадке растут грибы: рыжики, маслята, лисички, волнушки, опята, моховики, рядовки, вешенки, сыроежки, валуи, в более влажных лесах - подосиновики и подберезовики. Ежегодно в конце лета жители д. Порым с раннего утра ходят по грибы. Здесь можно встретить обыкновенного ежа, лесную мышь, белку. Остановка 6. Одиноко стоящая ель Посередине тропы, на высоком крутом берегу речки стоят три вековые ели, среди них особенно выделяется одна ель, стоящая в стороне. Эти ели сохранились здесь с 19-го века. В начале 20-го века жители, поселившие вдоль реки, стали вырубать леса на ее берегах, используя освободившуюся землю под пашню. А эти одинокие ели уцелели, возможно, потому что стоят у самого обрыва. Более ста лет назад здесь повсюду были дремучие леса, водились медведи. Остановка 7. Сопка Сопка (местное название) - это холм, абсолютная высота которого 206 метров. Это высшая точка южной части Граховского района. Вся сопка до 2000-го года засеивалась зерновыми культурами. Механизаторы испытывали трудности при обработке почвы особенно, при уборке урожая, когда комбайн вынужден был двигаться по холму под наклоном. При обработке почвы механизаторы использовали агрономические приемы при работе на склоне - вспашку, боронование почвы, снегозадержание проводилось поперек склона. Весной 2000 - 2002 годов обучающиеся Порымской школы по заданию лесхоза высаживали на территории сопки саженцы ели. Остановка 8. Исток речки Порымки Исток речки Порымки находится на юго-востоке от деревни Порым, на окраине заброшенного сада. Родник бежит в небольшой балке с сильно задернованными склонами, поросшей березами, ивами, сосенками. От таких родников, как этот берут начало многие реки Удмуртии. Нашу республику называют родниковым краем, так как здесь, в Предуралье, начинаются многочисленные притоки реки Вятки, а в Кезском районе, в деревне Карпушата берет начало половодная Кама. Проследим путь воды из нашего источника: речка Порымка впадает в реку Кузебайку, Кузебайка - в Адамку, Адамка - в Умяк, Умяк - в Вятку, Вятка - в Каму, Кама - в Волгу, Волга - в Каспийское море. Так воды этого родника непрерывно текут в большое море-озеро, пополняя его воды. Остановка 9. Сад На юго-востоке от д. Порым раскинулся заброшенный сад, который был заложен колхозниками колхоза "Прибой" в 1939 году. Было посажено несколько сотен яблонь на площади 6 га. По периметру сада в целях защиты от холодных ветров были посажены ели, рябины, черемуха. В последующие годы (в 1941 г., 1961 г.) часть яблонь вымерзла от сильных морозов, на их место посадили новые. Сад плодоносил и радовал яблоками жителей деревни. Однако уже более 15 лет за ним нет никакого ухода и охраны. Сад зарос, но ежегодно летом на его территории жители готовят сено, собирают землянику, маличу. Недозревшими срываются плоды смородины черной, яблоки. Много яблонь было спилено в 1987 году когда руководство колхоза планировало обновить плодовые деревья. На территории сада растут следующие деревья и кустарники: яблони, ели, рябина, черемуха, акация, калина, вишня дикая, малина, смородина черная, береза, липа, можжевельник. Из животных здесь обитают черный хорек, горностай, рыжая полевка, обыкновенная бурозубка. Этот прекрасный заросший сад радует своей красотой с мая - в период цветения и до поздней осени. Задача всех жителей д. Порым и всего Граховского района сохранить его для потомков.
Программа маршрута
1. Начало маршрута: МБОУ «Порымская основная общеобразовательная школа им. Г. И. Щербакова». 2. Маршрут движения: от школы на восток пешком по лугу 250 метров до первой видовой точки (остановка 1). 3. Остановки и достопримечательности: Остановка 1 — «Луг»: начало тропы, обзор равнинной местности. Остановка 2 — «Речка Порымка»: наблюдение за долиной реки. Остановка 3 — «Источники»: изучение родников и их окружения. Остановка 4 — «Овраг»: осмотр оврага и обрыва, обсуждение их формирования. Остановка 5 — «Сосны, искусственная лесопосадка»: анализ антропогенного воздействия на природу, изучение сосновой посадки. Остановка 6 — «Одиноко стоящая ель»: рассмотрение особенностей отдельно стоящего дерева, его адаптации и роли в экосистеме. Остановка 7 — «Сопка»: подъём на холм, обзор окрестностей. Остановка 8 — «Исток р. Порымка»: исследование истока реки, его особенностей и значения для экосистемы. Остановка 9 — «Сад»: посещение заброшенного сада, обсуждение изменений в природе, вызванных деятельностью человека.
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
Остановка 1- «Луг» Остановка 2 - «Речка Порымка» Остановка 3 - «Источники» Остановка 4 - «Овраг» Остановка 5 - «Сосны, искусственная лесопосадка» Остановка 6 - «Одиноко стоящая ель» Остановка 7 - «Сопка» Остановка 8 - «Исток р. Порымка» Остановка 9 - «Сад»
Дополнительная информация и (или) условия