Колпино - город-фронт

Субъект: Санкт-Петербург

Сложность маршрута: Однодневная экскурсия

Тип маршрута: Пеший

Сезонность: Круглогодичный

2 часа 3 км
Описание маршрута
Экскурсионный маршрут по Заводскому микрорайону города Колпино.
/upload/iblock/f79/thynbsx0av9asss12vsujay31zyxlxx8.jpg
/upload/iblock/0b8/aksdsvxt4ato8vl1z6dlggtwtahpt56o.jpg
/upload/iblock/212/cw2x5ecei6mrcm0u73pszgo5iwpfyq0k.jpg
/upload/iblock/9b0/vlfw64jmqbak6d0ftinem1yfow4niulu.jpg
/upload/iblock/96c/h32ymhvfknq78h7z667fbxryjzxlzvaf.jpg
/upload/iblock/3dd/52cu50r1rq4fsli56bii5krtp9sr6o2y.jpg
/upload/iblock/149/fg3dha0btosp0wqdpxnpg4z7l8mgak4q.jpg
/upload/iblock/94d/0grnpush0quwdhf1e8k8mxrqztoma210.jpg
/upload/iblock/d7a/10lam4817ap52nnfxt1zh157hhv4n8ab.jpg
/upload/iblock/84e/l6wygn0y5ii0vlm7lveh7njxcls9469c.jpg
/upload/iblock/59b/3ij8a14u892cndfxwuhapzarp8s49d5e.jpeg
/upload/iblock/5db/3d35m16hdplxgjqbrhmy3nah2e92w2ur.jpg
/upload/iblock/01a/raaaibgekuxtzbx1uypf7dfcakh6lik2.jpg
/upload/iblock/f79/thynbsx0av9asss12vsujay31zyxlxx8.jpg
/upload/iblock/0b8/aksdsvxt4ato8vl1z6dlggtwtahpt56o.jpg
/upload/iblock/212/cw2x5ecei6mrcm0u73pszgo5iwpfyq0k.jpg
/upload/iblock/9b0/vlfw64jmqbak6d0ftinem1yfow4niulu.jpg
/upload/iblock/96c/h32ymhvfknq78h7z667fbxryjzxlzvaf.jpg
/upload/iblock/3dd/52cu50r1rq4fsli56bii5krtp9sr6o2y.jpg
/upload/iblock/149/fg3dha0btosp0wqdpxnpg4z7l8mgak4q.jpg
/upload/iblock/94d/0grnpush0quwdhf1e8k8mxrqztoma210.jpg
/upload/iblock/d7a/10lam4817ap52nnfxt1zh157hhv4n8ab.jpg
/upload/iblock/84e/l6wygn0y5ii0vlm7lveh7njxcls9469c.jpg
/upload/iblock/59b/3ij8a14u892cndfxwuhapzarp8s49d5e.jpeg
/upload/iblock/5db/3d35m16hdplxgjqbrhmy3nah2e92w2ur.jpg
/upload/iblock/01a/raaaibgekuxtzbx1uypf7dfcakh6lik2.jpg
Расположение маршрута
В городской среде
Целевая аудитория маршрута
9-13 лет
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Освоение военно-исторического наследия и военной истории родного города, сохранение памяти о защитниках Ленинграда на Колпинском рубеже обороны.

Обучающие задачи:• ознакомление школьников с историей родного города;• ознакомление с памятными местами нашего города, связанными с событиями ВОВ;• ознакомление с военной историей города и его роли в обороне Ленинграда.Развивающие задачи: • коммуникативное развитие школьников;• развитие социальных навыков;• развитие навыков наблюдения, работы с историческими схемами, картой.Воспитательные задачи:• воспитание чувства патриотизма, любви к родному городу;• воспитание бережного отношения к историческому наследию малой Родины.Используемые технологии:Здоровьесберегающие – экскурсия, как внеаудиторное занятие с детьми, проходящее на свежем воздухе создает здоровую образовательную среду.Технологии личностно-ориентированного взаимодействия – воспитательная система, в которой ребёнок является высшей ценностью и ставится в центр образовательного процесса, что достигается с помощью создания атмосферы сотрудничества и общения через нравственные уроки прошлого.Игровые технологии – форма организации познавательной деятельности, которая сочетает элементы игры и экскурсии, что позволяет поддерживать высокий уровень мотивации.

Что интересного на маршруте?
Наличие памятников, посвящённых Великой Отечественной войне по маршруту следования
Мемориальные комплексы и памятные места, посвященные увековечиванию памяти мирных жителей, погибших от рук нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны
Образовательные задачи маршрута
Обучающие задачи:• ознакомление школьников с историей родного города;• ознакомление с памятными местами нашего города, связанными с событиями ВОВ;• ознакомление с военной историей города и его роли в обороне Ленинграда.Развивающие задачи: • коммуникативное развитие школьников;• развитие социальных навыков;• развитие навыков наблюдения, работы с историческими схемами, картой.Воспитательные задачи:• воспитание чувства патриотизма, любви к родному городу;• воспитание бережного отношения к историческому наследию малой Родины.Используемые технологии:Здоровьесберегающие – экскурсия, как внеаудиторное занятие с детьми, проходящее на свежем воздухе создает здоровую образовательную среду.Технологии личностно-ориентированного взаимодействия – воспитательная система, в которой ребёнок является высшей ценностью и ставится в центр образовательного процесса, что достигается с помощью создания атмосферы сотрудничества и общения через нравственные уроки прошлого.Игровые технологии – форма организации познавательной деятельности, которая сочетает элементы игры и экскурсии, что позволяет поддерживать высокий уровень мотивации.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
ДОП «Краеведческие прогулки»: https://infourok.ru/dopolnitelnaya-obsherazvivayushaya-programma-kraevedcheskie-progulki-7126425.html Воинская слава Колпино: http://vm.dtdm.spb.ru/?page_id=1308 Сизёнов Е. П., Иволга Р.С., Ефимова Г.А. История Колпина, СПб, «Серебряный век», 2007 г: https://q.eruditor.one/file/3583857/ Документы и материалы архива музея 220-й ОТБр Колпинского района
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
В образовательные программы основного общего образования маршрут успешно интегрируется в рамках внеурочной деятельности. Ежегодно в наш Дворец творчества обращаются школы и принимают участие в данном маршруте во внеурочное время, а также в рамках проекта «Разговоры о важном».А Также маршрут включен в туристско-краеведческую ДОП «Краеведческие прогулки», которая является средством познания своего края, физического и духовного развития, оздоровления, воспитания любви к своей стране и своему городу.
Описание пути следования по маршруту
Маршрут не выходит за пределы города Колпино и включает в себя следующие объекты показа:1) Мемориальная доска ДОТу Кл-8 КрУР2) Территория РВ-533) Кленовая аллея узников концлагерей4) Братская могила советских воинов5) Мемориальный комплекс стелы «Город Воинской славы»6) Памятный знак «Броневщикам Ижорских заводов»
Программа маршрута
Остановка 1. Мемориальная доска ДОТу Кл-8 КрУРВремя передвижения до объекта: 0 минут (место встречи)Продолжительность осмотра: 10 минут.Теория: ДОТ входил в состав Слуцко-Колпинского сектора Красногвардейского укрепрайона, (которому позже присвоили наименование 14-й укрепрайон) и прикрывал 1-й противотанковый ров, проходивший вдоль современного Заводского проспекта и улицы Танкистов. На этом участке линии обороны было сооружено 2 ДОТа в 1941 году.Практика: Расшифровать аббревиатуру ДОТ. Изучить схему Слуцко-Колпинского укрепрайона. Сделать фотографии/видео/зарисовки объекта.Остановка 2. Территория РВ-53 Время передвижения до объекта: 10 минут.Продолжительность осмотра: 5 минут.Теория: Территории бывшего завода «Военохот № 4». Здесь c 1931 года до сентября 1941 года находилась Колпинская радиостанция имени Кирова (РВ-53). Из-за артобстрелов и угрозы уничтожения она была демонтирована и перевезена в Ленинград, где её разместили в здании буддистского храма на Приморском проспекте.Практика: Соотнести наше местоположение со схемой. Сделать фотографии/видео/зарисовки объекта.Остановка 3. Кленовая аллея узников концлагерей.Время передвижения до объекта: 10 минут.Продолжительность осмотра: 15 минут.Теория: Аллея заложена в 2014 году. На территории Колпино не было лагерей – здесь проходил рубеж обороны. Узники – это отдельная категория граждан, которые попадали в лагеря, нередко в детском возрасте.Практика: Сделать фотографии/видео/зарисовки объекта.Остановка 4. Братская могила советских воинов Время передвижения до объекта: 5 минут.Продолжительность осмотра: 20 минут.Теория: Стела была установлена в 1983 году. Эта братская могила советских воинов, погибших в годы Великой Отечественной войны, была первым воинским захоронением в годы блокады в Колпино. Линия фронта проходила вблизи радиостанции, находившейся на территории нынешнего завода «Военохот № 4. Первых погибших похоронили здесь в сентябре 1941 г. Сейчас на мемориальных досках увековечены фамилии и имена 902 человек.Практика: Попытаться найти на плитах своего однофамильца. Сделать фотографии/видео/зарисовки объекта.Остановка 5. Мемориальный комплекс стелы «Город Воинской славы» Время передвижения до объекта: 5 минут.Продолжительность осмотра: 20 минут.Теория: Ансамбль открыт 7 мая 2015 года. Спустя 4 года с момента присвоения звания в 2011 году. В Колпино в кровопролитных сражениях 1941 и 1942 года были измотаны и обескровлены войска вермахта. И сил для захвата Ленинграда, у них уже не осталось. Силы сторон: 40 тысячная 55 армия и 46 тысячный немецкий корпус, усиленный авиацией и артиллерией. Одна из главных причин присвоения городу звания – именно на Колпинском рубеже обороны Ленинграда был остановлен враг.Практика: Возложить цветы (при их наличии), каждый участник называет причину своей благодарности воинам, защитившим нашу Родину. Самостоятельно ознакомиться с барельефами мемориального комплекса, найти барельефы, посвященные событиям ВОВ и сопоставить их с полученной информацией. Сделать фотографии/видео/зарисовки объекта.Остановка 6. Памятный знак «Броневщикам Ижорских заводов» Время передвижения до объекта:15 минут.Продолжительность осмотра: 20 минут.Теория: Памятный знак установлен 3 декабря 1998 г. и представляет так называемую «Ижорскую башню» - тип пулеметного бронеколпака под 7,62-мм станковый пулемет системы «Максим» обр. 1910/30 г. на станке Соколова. Такие пулеметные колпаки производились Ижорскими заводами и использовались на рубежах обороны Ленинграда в 1941-1944 гг. Установкой памятника колпинцы отметили вклад ижорцев в дело Победы над врагом в ВОВ. Ижорский завод был одним из трёх центров советского танкостроения. С 20-х годов прошлого века и до 1941 года в его цехах осуществлялся массовый выпуск бронеавтомобилей, корпусов и башен к лёгким танкам Т-28, Т-26, к танкам – амфибиям Т-37 и Т-38, к тяжёлым танкам «КВ», ставшим костяком обороны Ленинграда в 1941 и 1942 гг.Практика: Игра «верю/не верю» (участники угадывают то производили на ИЗ, а что нет). Представить каким именно видят памятник участники, создать групповой набросок памятника на листе А3 (этот мемориал имеет статус памятного знака к будущему памятнику или закладного камня, создание памятника ещё впереди). Итоговое интерактивное задание: https://learningapps.org/watch?v=pm0x2hprc21 (открывая 2 карточки, составьте пару: изображение объекта и название экскурсионного объекта).
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
Маршрут не выходит за пределы города Колпино и включает в себя следующие объекты показа:1) Мемориальная доска ДОТу Кл-8 КрУР2) Территория РВ-533) Кленовая аллея узников концлагерей4) Братская могила советских воинов5) Мемориальный комплекс стелы «Город Воинской славы»6) Памятный знак «Броневщикам Ижорских заводов»
Дополнительная информация и (или) условия
Маршрут проходит по тротуарам и дворовым проездам с пересечением дорог местного значения по регулируемым пешеходным переходам. В начале экскурсии участникам проводят инструктаж о соблюдении правил дорожного движения, о правилах использования пешеходного перехода и т.д.Каждому участнику желательно иметь при себе смартфон.