Туристско-краеведческий маршрут «Город Новоазовск (посёлок Будённовка) в годы Великой Отечественной войны»

Субъект: Донецкая народная республика

Сложность маршрута: Однодневная экскурсия

Тип маршрута: Пеший

Сезонность: Круглогодичный

2 часа 3 км
Описание маршрута
В Донецком крае расположено множество памятников ипамятных мест, связанных с событиями Великой Отечественнойвойны. Много таких памятников и в Новоазовскоммуниципальном округе, в частности в городе Новоазовске.Привлечению внимания к местам боевых подвигов, историко-культурным объектам, связанным с военными событиями наДонбассе, способствует такая форма краеведческой работы кактематическая экскурсия.Предложенная разработка экскурсионного маршрута даетвозможность учащимся окунуться в героическое прошлоенашего города в период с 1941 по 1943 гг. Побыватьнепосредственно на местах, связанных с теми событиями,окунутся в атмосферу эпохи героического противостоянияврагу, проникнуться гордостью за воинов-освободителей родного края, оценить их мужество, стойкость, храбрость, самопожертвование и героизм.
/upload/iblock/7ab/9p96d22s1vywrchq51bjv8micohfmscl.jpg
/upload/iblock/3ac/g4fmhqcq4carz2zhng338nt89eg4mcsy.jpg
/upload/iblock/048/mpbqia5kjhp8bre52qb5qdk90x0pb2c8.jpg
/upload/iblock/fa8/w0cv3ta0mjrfx18htojhmbdwteds6g79.jpg
/upload/iblock/dd4/w10fpvnzln21u0qfjg5nk327b91w7l8f.jpg
/upload/iblock/986/wlr691udmok0scp9gijohsr9cmjooahd.jpg
/upload/iblock/7ab/9p96d22s1vywrchq51bjv8micohfmscl.jpg
/upload/iblock/3ac/g4fmhqcq4carz2zhng338nt89eg4mcsy.jpg
/upload/iblock/048/mpbqia5kjhp8bre52qb5qdk90x0pb2c8.jpg
/upload/iblock/fa8/w0cv3ta0mjrfx18htojhmbdwteds6g79.jpg
/upload/iblock/dd4/w10fpvnzln21u0qfjg5nk327b91w7l8f.jpg
/upload/iblock/986/wlr691udmok0scp9gijohsr9cmjooahd.jpg
Расположение маршрута
В городской среде
Целевая аудитория маршрута
Педагоги и обучающиеся образовательных учреждений
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Цель: воспитание гражданина, патриота своей малой родины, знающего, любящего свойродной край, почитающего традиции своего народа, испытывающего гордость за вкладсвоей малой родины в жизнь всей республики, желающего принять непосредственноеучастие в развитии и процветании своего родного края.

Задачи:- актуализация знаний, полученных на занятиях в рамках освоения общеобразовательныхпрограммгеографии,историиидополнительныхобщеобразовательныхпрограммтуристско-краеведческой, исследовательской направленности;- прививать навыки ведения здорового образа жизни и организации познавательного досуга;- способствовать развитию интереса к историческому прошлому страны, к культуре родногокрая.

Что интересного на маршруте?
Наличие памятников, посвящённых Великой Отечественной войне по маршруту следования
Посещение музеев
Мемориальные комплексы и памятные места, посвященные увековечиванию памяти мирных жителей, погибших от рук нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны
Образовательные задачи маршрута
Задачи:- актуализация знаний, полученных на занятиях в рамках освоения общеобразовательныхпрограммгеографии,историиидополнительныхобщеобразовательныхпрограммтуристско-краеведческой, исследовательской направленности;- прививать навыки ведения здорового образа жизни и организации познавательного досуга;- способствовать развитию интереса к историческому прошлому страны, к культуре родногокрая.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
1. Архив краеведа В.В.Венедиктова. Папка №1 и №2 И.Филипенкои Г. Теплякова. «Заметки, беседы со свидетелями, фрагменты, спискиразведчиков и патриотов Будёновки, архивные выписки. 1968-1975».2. Архив краеведа В.Р. Морозова. Список патриотов-одиночек,способствовавшим воинам Советской Армии, разведывательным группам,работникам подполья в борьбе с немецко-фашистскими захватчикам натерритории Будёновского района.3. Архив краеведа Ю.В. Наумова. Папка «Партизанский отрядДусенко А.С. Папки №1и №2 «Патриоты – подпольщики села Павлополь».4. В.М. Зиновьева «Чтобы жизнь продолжалась. Приазовье в периодоккупации 1941-1943, стр.70; стр.119.5. Новоазовский государственный архив.6. Архив Новоазовского историко-краеведческого музея «ПамятиМиг».
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
1 Образовательные программы основного общего образования(предметные области по истории и краеведению – в рамкахвнеурочной деятельности).2 Дополнительные общеобразовательные программы(туристско-краеведческая, исследовательская направленности).3 Программы воспитательной работы.
Описание пути следования по маршруту
1- Место строительства летнего кинотеатра (1941)2- Здание станичной казачьей управы3- Место расположения первого военкомата.4- Место школы №1 им. А.С. Пушкина5- Место расположения немецкой комендатуры6- Место расстрела разведчиков и подпольщиков (Мемориальный комплекс «Скорбящаямать»),7- Место немецкого и румынского кладбища8- Улица, по которой гулял король Румынии Михай I (1942)9- Место расположение румынского штаба10- Братская могила советских воинов и подпольщиков
Программа маршрута
1- Место строительства летнего кинотеатра (1941)2- Здание станичной казачьей управы3- Место расположения первого военкомата.4- Место школы №1 им. А.С. Пушкина5- Место расположения немецкой комендатуры6- Место расстрела разведчиков и подпольщиков (Мемориальный комплекс «Скорбящаямать»),7- Место немецкого и румынского кладбища8- Улица, по которой гулял король Румынии Михай I (1942)9- Место расположение румынского штаба10- Братская могила советских воинов и подпольщиков
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
Город Новоазовск, посёлок Буденновка
Дополнительная информация и (или) условия