Познавательный маршрут «Искусство своими руками»
Субъект: Липецкая область
Сложность маршрута: Однодневная экскурсия
Тип маршрута: Пеший
Сезонность: Круглогодичный
6 часов
3 км
Описание маршрута
Познавательный маршрут для младших школьников включает в себя посещение Липецкого государственного театра кукол и Центра Романовской игрушки
Расположение маршрута
В городской среде
Целевая аудитория маршрута
Возраст участников: 7-11 лет
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти
Цели и задачи маршрута
Развитие личностных и творческих способностей детей младшего школьного возраста путем приобщения к истории и культуре родного края
ознакомление детей с основными особенностями промыслов глиняной игрушки России формирование у детей любви к искусству развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе наблюдения, экспериментальной работы развитие познавательного интереса к внеурочной деятельности (кружки, секции и т.п.)
Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Образовательные задачи маршрута
ознакомление детей с основными особенностями промыслов глиняной игрушки России
формирование у детей любви к искусству
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе наблюдения, экспериментальной работы
развитие познавательного интереса к внеурочной деятельности (кружки, секции и т.п.)
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
https://clc.ink/8846XNh9J; https://clc.ink/8465t0ltZ; https://romanovskayatoy.tilda.ws/
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Метапредметные результаты заключаются в развитии следующих компетенций:
• Познавательные компетенции, способствующие развитию интеллекта школьника.
• Компетенции личностного самосовершенствования - повышение его внутренней культуры.
• Коммуникативные компетенции: овладение культурой речи.
Предметные результаты проявляются в развитии следующих компетенций:
• Познавательные компетенции: понимание важности внеурочной деятельности.
• Компетенции личностного совершенствования: способность проявлять дисциплинированность и уважительное отношение к экскурсоводу и другимчленам обслуживающего персонала; способность соблюдать правила;
Личностные результаты способствуют развитию следующих компетенций:
• Познавательные компетенции: овладение знаниями о работе театра, центра Романовской игрушки.
• Компетенции личностного самосовершенствования: способность управлять своими эмоциями, возникающими в процессе знакомства с культурой города.
• Социально-трудовые компетенции: умение соблюдать временной режим.
• Коммуникативные компетенции: умение корректно обмениваться мнениями и впечатлениями.
Описание пути следования по маршруту
• Липецкий государственный театр кукол:
Экскурсия в закулисье театра
просмотр спектакля
• Центр Романовской игрушки:
интерактивная программа (на выбор по предварительной заявке)
мастер – класс (на выбор по предварительной заявке)
Программа маршрута
• Липецкий государственный театр кукол:
Экскурсия в закулисье театра
просмотр спектакля
• Центр Романовской игрушки:
интерактивная программа (на выбор по предварительной заявке)
мастер – класс (на выбор по предварительной заявке)
Крупные населенные пункты маршрута
и ключевые объекты маршрута
Липецкий государственный театр кукол; Центр Романовской игрушки
Дополнительная информация и (или) условия