«Водный поход по реке Которосль»

- способствовать развитию интереса к культуре и природе родного края; - актуализировать и расширить знания, полученные в рамках общеобразовательной программы по географии, основам безопасности жизнедеятельности; - повышать физическую, техническую и тактическую подготовку обучающихся; - способствовать сплочению детского коллектива; - прививать навыки ведения здорового образа жизни и организации познавательного досуга.

В Гаврилов-Яме остановка сразу после автомобильного моста через Которосль. В 200 метрах от реки находится Музей ямщика, в котором по предварительному заказу можно посетить интерактивную программу (знакомство с народным промыслом края). Официальный сайт музея http://музей-ямщика.рф/ Гаврилов–Ям. Первое письменное упоминание о деревне «Вора, Гаврилово тож», расположенной в 7 км от Ростово-Суздальского тракта, относится к 1545 году. Упомянута в списках Троице-Сергиев-Варницкого монастыря, которому и принадлежала в это время. В тот момент деревня насчитывала всего 7 дворов. Происхождение названия: в селе, по-видимому, некогда был ям (станция, где содержали разгонных ямских лошадей), к которому непосредственное отношение имел некий ямщик Гаврила. В течение XVI—XVIII веков селение несколько раз меняло название и статус: деревня Гавриловский Ям (указ 1580 года от имени царя Ивана Грозного), Гаврилов-Ямская слобода, село Гаврилов-Ям (после строительства церкви в конце XVIII века). В 1619-м году владельцем села стал князь А.Р. Гагарин. Село было дано ему «за московское осадное сидение в приход литовского королевича». В начале 1870-х годов местный купец Алексей Васильевич Локалов из села Великого открыл в селе текстильную мануфактуру - механическую льнопрядильню, обеспечившую стремительный рост небольшого в то время села. Тогда заработала больница на 16 коек, народное училище, библиотека. В 1895-м году открылось новое здание школы (современное РОНО). В 1899-м году при фабрике построена электростанция. В 1938 году рабочий посёлок Гаврилов-Ям был преобразован в город Гаврилов-Ям. В двух километрах от Гаврилов-Яма в районе поселка Гагарино на Которосли «Гагаринский порог» или «Гагаринский перекат» (громкое название), где можно поработать над техникой преодоления водных препятствий. Ночевка в 400-500 метрах ниже д. Ханькино. Берег достаточно крутой, не очень удобен для выхода. На берегу ровная открытая площадка для установки палаток и размещения байдарок, чуть выше сосновый и березовый лес. Практическое освоение навыка организации туристского бивака, выполнения должностных обязанностей в походной группе. На правом высоком берегу Которосли, у деревни Междуречье, хорошо видна часовенка святой Дарьи, ниже часовни оборудован освященный родник «Дарьин ключ». Он обозначен на картах. Можно пополнить запасы воды. Вторая ночевка у с. Смалёво. Рядом сосновый лес, в 200 метрах от стоянки обустроенный родник, песчаное дно (что удобно для купания). Берег высокий, крутой. Наверху удобная площадка для размещения группы. У села Смалёво можно осмотреть церковь Воскресения Словущего, построенную в XVIII веке. Церковь в полуразрушенном состоянии, но внутри размещены несколько икон. Магазина в Смалёво нет и пополнить припасы нет возможности. У автомобильного моста через Которосль (р-н б/о «Белкино») на федеральной трассе М8, конечная точка маршрута. Популярное место отдыха под Ярославлем на реке Которосль, хорошо известно всем ярославцам, но мало кто знает, что место это называется по фамилии бывших владельцев этих земель и имения Белкиных – прославленных военных моряков. Три поколения семьи Белкиных служили и воевали за Россию – от Отечественной войны 1812 года до Первой мировой войны. Контр-адмирал Михаил Федорович Белкин, родственник П.С. Нахимова, отличился при обороне Севастополя в 1854 году и в других сражениях. Он стал военным по семейной традиции. Ведь еще его отец ротмистр Федор Михайлович Белкин в 1812 году воевал с Наполеоном и проявил особое мужество в боях под Полоцком и Вязьмой. А одна из сестер Федора была замужем за Николаем Нахимовым, братом адмирала.

-дополнительные общеобразовательные программы туристско- краеведческой направленности; - программы воспитательной работы; -общеобразовательные программы основного и общего образования (предметные области: история, география, обж)