«Заповедные места Ярославской земли»

• актуализация знаний, полученных на занятиях в рамках освоения общеобразовательных программ по биологии, зоологии, географии, ботанике; • создание условий для развития интеллектуальных способностей обучающихся (знакомство природой родного края); • способствовать проявлению познавательного интереса к достижениям науки.

Чтобы познакомиться с заповедными местами Ярославского края, предлагаем вам отправиться в национальный парк «Плещеево озеро», расположенный в 130 км к северо-востоку от Москвы в Ярославской области, на маршруте «Золотого кольца». Уникальное озеро Плещеево и его окрестности, древний город Переславль-Залесский – один из центров формирования Русского государства – являются ценной природно-исторической территорией национального значения, частью природного и культурного наследия нашего Отечества. Познакомиться с этой удивительной территорией вам помогут экологические тропы и маршруты, разработанные для вас специалистами национального парка «Плещеево озеро»: • «Медвежий угол». Удивительная и целительная польза лесных прогулок известна давно. Лес помогает привести в порядок мысли, дать отдых душе. Он станет вашим собеседником, которому можно поведать о самом сокровенном, на экологической тропе «Медвежий угол». Тут немноголюдно и можно вдоволь насладиться тишиной и покоем. На тропе произрастают редкие растения и обитают заповедные животные, встреча с которыми вполне возможна в этих местах (продолжительность ~ 6 часов). • «Кухмарь» - «Мерянский угол» - так звучит в переводе название тропы, пролегающей по северо-восточному берегу озера Плещеево. Этот заповедный уголок парка закрыт для свободного посещения отдыхающих, так что знакомиться с нетронутой природой национального парка вы будете максимально уединенно. Путешествие по экологической тропе позволит и отдохнуть, насладившись красотой естественных ландшафтов, и пополнить свой багаж знаний о флоре и фауне заповедного края, и, воз - можно, повстречать обитателей заповедного леса (продолжительность ~ 3,5 часов). • «В гостях у серой цапли». На восточном побережье озера Плещеево вот уже более пятнадцати лет обитает колония этих птиц. Серая цапля – прекрасная грациозная жительница озера, символ сохранения и возрождения богатства животного мира национального парка. Кроме серых цапель, здесь, на небольшом участке можно познакомиться с самыми разными представителя - ми пернатого царства. Для более удобного наблюдения за птицами и прекрасными ландшафтными видами тропа оборудована шестиметровой наблюдательной вышкой и двухметровой открытой смотровой площадкой. Ландшафты национального парка, также как и озера, поражают своей красотой: они вобрали в себя крутые откосы высоких холмов, многочисленные реки и ручьи, болотные массивы и бесконечные леса. Природные комплексы здесь гармонично сочетаются с памятниками истории и культуры древнего Переславля-Залесского. Интересные объекты, расположенные на территории национального парка «Плещеево озеро»: озеро Плещеево, Александрова гора, г. Клещин, часовня «Крнест», родник Святой великомученицы Варвары, ключ «Гремяч», источник Святого Никиты Столпника. Необычный уголок природы национального парка представляет собой дендрологический сад имени С.Ф. Харитонова площадью 58 гектаров. Здесь собрано более 600 наименований древесно-кустарниковых растений природной флоры различных регионов Российской Федерации, в том числе Сибири, дальнего Востока, Крыма, а также из Японии и Китая. Приглашаем совершить прогулку по этому удивительному месту. Предлагаемые темы экскурсий: • Экотропа «Впервые в дендросаду». Кто первый раз приходит в дендрарий, бывают крайне удивлены многообразием нетипичных для Центральной России растений! Маршрут знакомит с историей и направлениями работы дендрологического сада и наиболее интересными коллекционными растениями – елью европейской и сосной обыкновенной, сосной кедровой сибирской, а также лиственницей сибирской – самой распространенной хвойной породой на территории нашей страны. • Экотропа «Природа чувств». Известно, что природа наделила людей пятью органами чувств, через которые мы воспринимаем окружающий мир – зрение, слух, осязание, обоняние и вкус. Они помогут вам познать чудеса природы на экотропе «Природа чувств». Тропа проходит по живописному уголку дендрологического сада и особенно декоративна в период с мая по октябрь. Пройдя по тропе, вы узнаете о гнездовьях птиц и о том, чем их можно кормить зимой, как правильно изготовить и прикрепить скворечник. На интерактивных площадках научитесь определять возраст дерева и слышать музыку деревьев. А еще тут можно узнать каков ваш рост по отношению к представителям животного мира. • Экотропа «По странам и континентам». Этот маршрут можно смело считать кругосветным путешествием по миру. Он знакомит с разнообразием древесных и кустарниковых растений: ели и пихты, лианы и лиственницы клены и дубы. Растения Северной Америки, Крыма и Кавказа, Японии и Китая, Дальнего Востока и Европы – многообразие видов и форм сосредоточено в одном месте! • Экотропа «Тропа сказок». Мы все родом из детства, и при малейшей возможности взрослые тети и солидные дяди не прочь совершить путешествие в беззаботный мир детства. Это путешествие возможно на «Тропе сказок», где живут сказочные и мифические персонажи. Ну а дети и подавно придут в восторг от знакомства с Грибичем и Медведем-медоедом, Зверичем и Ладой, Морозко и Царевной Лягушкой. Здесь Баба Яга выступает радушной хозяйкой и каждый волен войти в ее избушку; а Теремок такой вместительный, что места в нем хватает всем желающим! • Экспозиция «Японский сад». Этно-ботаническая экспозиция «Японский сад» выполнена в традиции японских чайных садов. Тут можно полюбоваться цветением сакуры, магнолии, рододендрона, оценить многообразие расцветок клена дланевидного, увидеть лиственницу, на которой растут шишки-розочки и сделать фото, которые украсят семейный архив.

1. Образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС, география, биология, ботаника, зоология – в рамках внеурочной деятельности. 2. Дополнительные общеобразовательные программы ( естественнонаучная направленности). 3. Программы воспитательной работы.