Дореволюционное и довоенное крестьянское хозяйство Марийского Поволжья (посещение Марийского этнографического музея под открытым небом в г. Козьмодемьянске Республика Марий Эл)
Субъект: Республика Марий Эл
Сложность маршрута: Однодневная экскурсия
Тип маршрута: Пеший
Сезонность: Круглогодичный
1 день 0 часов
1 км
Описание маршрута
Этнографический музей под открытым небом был открыт летом 1983г. Это событие было приурочено к 400-летию Козьмодемьянска. Он стал основным хранилищем памятников зодчества, предметов быта, труда и культуры земледельцев и кустарей горномарийской стороны. Ожившие экспонаты помогают глубже познать историю, внушают гордость за славные дела предков. Создатели музея стремились воссоздать оригинальные детали архитектуры и быта горномарийского населения. На территории музея Козьмодемьянска под открытым небом располагается более 60 разнообразных построек и бытовых объектов. Внутри в музейных строениях хранится около 7 тысяч старинных экспонатов, связанных с бытом и традициями горных марийцев. Всего для посетителей открыто 28 тематических павильонов.
Расположение маршрута
В городской среде
Целевая аудитория маршрута
Учащиеся 1-4 классов (начальные классы)
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти
Цели и задачи маршрута
Создание условий для воспитания патриотизма, самоопределения обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей, через освоение природного, исторического и культурного наследия региона.
• Актуализация и расширение знаний и опыта, полученных обучающимися на занятиях в рамках освоения общеобразовательных программ (история, история и культура родного края, география, труд и т.д.). • Создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей обучающихся. • Способствовать проявлению познавательного интереса и ценностного отношения к истории, природе и культуре родного края. • Создание условий для развития интереса к изучению географии, истории, геологии.
Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Посещение музеев
Образовательные задачи маршрута
• Актуализация и расширение знаний и опыта, полученных обучающимися на занятиях в рамках освоения общеобразовательных программ (история, история и культура родного края, география, труд и т.д.).
• Создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.
• Способствовать проявлению познавательного интереса и ценностного отношения к истории, природе и культуре родного края.
• Создание условий для развития интереса к изучению географии, истории, геологии.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
1. Акцорин В.А.Легенды, мифы, предания – Йошкар-Ола: Мар. кн. изд-во, 1972.
2. Галкин И.С. Топонимика марийского края. – Йошкар-Ола: Мар. кн. изд-во, 1990.
3. Героико-патриотическое воспитание в школе: детские объединения, музеи, клубы, кружки, поисковая деятельность / авт.-сост. Т. А. Орешкина. – Волгоград: Учитель, 2007. – 122 с.
4. История сел и деревень Республики Марий Эл. Горномарийский район.
5. Карта наиболее интересных туристических объектов в Горномарийском районе.
6. Книга памяти. – Йошкар-Ола: Мар. кн. изд-во, 1995.
7. Кудряшов М.И. Знаешь ли ты родной край? – География Республики Марий Эл. Й-Ола: Редакция газеты «Марий Эл», 2003 .
8. Маланова М.М. Древние традиции с молодыми лицами. Сборник. ООО Типография «Вертикаль». 2019.
9. Марийские праздники. – Йошкар-Ола: Мар. кн. изд-во, 1992.
10. Молотова Т.Л. Марийский народный костюм. Йошкар-Ола: Мар. кн. изд-во, 1992.
11. Муравьев А., Муравьева Г., Хват А. Неповторимая земля Акпарса. Фотоальбом. ООО «Принтстай», 2012.
12. Они защищали Родину. Поименный список участников Великой Отечественной войны Горномарийского района, города Козьмодемьянска. – Чебоксары: Издательско-полиграфический комплекс «Чувашия», 2005.
13. Фадеев В.З. Организация турпоходов по Горномарийскому району/методические рекомендации. – Козьмодемьянск, 1993.
14. Юадаров К.Г. Горные марийцы. Йошкар-Ола, 1999.
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Возможность интеграции в
- образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – природоведение (окружающий мир); ИЗО; Труд, в рамках внеурочной деятельности.
- дополнительные общеобразовательные программы туристско-краеведческой направленности.
Описание пути следования по маршруту
168 км. Йошкар-Ола - Медведево - Руэм - Кучки - Старожильск - Красный Мост - Визимьяры - Озёрки – Козьмодемьянск (доступно только в период действия паромной переправы Коротни-Козьмодемьянск).
293 км. Йошкар-Ола - Чебоксары – Козьмодемьянск
Программа маршрута
- Трансфер из г. Йошкар-Олы или г. Чебоксар
- Посещение этнографического музея
- Обед в кафе
- Свободное время
- Трансфер обратно
Крупные населенные пункты маршрута
и ключевые объекты маршрута
г. Козьмодемьянск
Дополнительная информация и (или) условия
РЕЖИМ РАБОТЫ
Со вторника по воскресенье: с 08:30 до 17:00.
При посещении музея имеется возможность использования «Пушкинской карты».