«Тайна северной экспедиции»
Субъект: Республика Карелия
Сложность маршрута: Экскурсия 2-3 дня
Тип маршрута: Комбинированный
Сезонность: Круглогодичный
2 дня 0 часов
581 км
Описание маршрута
В двухдневном путешествии по городам Республики Карелия - Костомукша и Петрозаводск школьники познакомятся с понятием национального богатства страны, увидят его составляющие (природные и интеллектуальные ресурсы).
Расположение маршрута
В городской и природной среде
Целевая аудитория маршрута
от 13 до 18 лет
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Нет
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти
Цели и задачи маршрута
Создание условии для формирования исследовательских навыков обучающихся при изучении национального богатства региона и страны.
• Познакомить на реальных примерах с понятием национального богатства страны, с его составляющими (природные и интеллектуальные ресурсы); • Повысить уровень сознательности и обоснованности профессионального самоопределения при знакомстве с разными профессиями; • Научить школьников самостоятельно пользоваться различными научными источниками с целью выполнения проектно- исследовательских работ; • Популяризировать научных знании, достижений региона и страны.
Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Посещение музеев
Образовательные задачи маршрута
• Познакомить на реальных примерах с понятием национального богатства страны, с его составляющими (природные и интеллектуальные ресурсы);
• Повысить уровень сознательности и обоснованности профессионального самоопределения при знакомстве с разными профессиями;
• Научить школьников самостоятельно пользоваться различными
научными источниками с целью выполнения проектно- исследовательских работ;
• Популяризировать научных знании, достижений региона и страны.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
https://disk.yandex.ru/i/5utqJJrQm1dyXQ
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Предметы: география, биология, химия
Метапредметы: обществознание, курсы внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты», «Функциональная грамотность: учимся для жизни».
Описание пути следования по маршруту
г. Костомукша-г. Петрозаводск
Программа маршрута
Участники маршрута на вводном уроке проходят входное тестирование, ставят личные и образовательные цели, слушают инструктаж, узнают примерные темы проектов.
За путешествие они знакомятся с удивительной легендой и символами маршрута, олицетворяющими воду, землю и лес: гидролог - водный дракон Ваху, геолог – слизень Афанасий, инженер по лесовосстановлению – рысь Лися. Эти персонажи сопровождают путешественников на протяжении всего маршрута, задают вопросы на страницах Дневника исследователя, подсказывают ответы, а также помогают собрать информацию для проектно-исследовательских работ.
На маршруте ребята узнают, как минеральные, биологические и водные ресурсы региона, а также транспортные пути влияют на расселение людей, развитие хозяйства и историю Русского севера, почему предприятия и города Петрозаводск и Костомукша возникли именно в этих местах, выясняют, почему наука является важнейшей составляющей национального богатства. Они знакомятся с историческими и современными технологиями, машинами, оборудованием, профессиями горной и лесной отраслей, металлообработки, рыборазведения, изучения природы, принимают участие в мастер-классах, лабораторных опытах, научных экспериментах, профессиональных пробах, посещают музеи, государственный природный заповедник, образовательные, научные учреждения, промышленное предприятие.
Чтобы раскрыть тайну северной экспедиции, ребятам предстоит стать исследователями, разгадать шифры, ответить на вопросы, выполнить задания и кейсы из прошлого, настоящего и будущего, увидеть мощную горную технику, попробовать себя в разных профессиях, изучить работу искусственного интеллекта, замерить длину носа у самого большого в мире памятника комару!
В конце путешествия подводятся итоги: чем больше правильных ответов у участника экспедиции, тем больше баллов. На заработанные баллы можно получить зачеты и оценки в школе, сувениры, набор карточек с достижениями Карельского научного центра и изображениями, созданными ИИ.
В ходе рефлексии участники путешествия заполняют Туристический паспорт школьника, проходят выходное тестирование в виде квиза, размещают итоговый пост по итогам путешествия в социальных сетях.
Крупные населенные пункты маршрута
и ключевые объекты маршрута
Городской музей г. Костомукши.
АО «Карельский окатыш» или Костомукшский политехнический колледж.
Заповедник «Костомукшский». Петрозаводский государственный университет, научно-исследовательский центр по аквакультуре.
Карельский научный центр РАН или Национальный музей Республики Карелии
Дополнительная информация и (или) условия
Перечень объектов, требующих повышенных мер безопасности, рекомендации
по их посещению- АО «Карельский окатыш»: возраст с 14 лет, заблаговременная подача списков, инструктаж по ТБ, обязательное прохождение через алкотестер.