Удивительная Мордовия

Субъект: Республика Мордовия

Сложность маршрута: Поход 2-3 дня

Тип маршрута: Комбинированный

Сезонность: Круглогодичный

4 дня 0 часов 42 км
Описание маршрута
Маршрут будет проходить по Кочкуровскому и Большеберезниковскому районам Республики Мордовия. В Кочкуровском районе предусмотрено посещение села Подлесная Тавла. Оно раскинулось на реке Тавла, название которой восходит в древним финно-угорским корням и обозначает «гористый». В Большеберезниковском районе по маршруту расположены следующие объекты:село Нерлей и река Нерлейка, с. Новые Пермиси, оз. Инерка.
/upload/iblock/837/d55bpd42pw9ueaw65sxb5olcc339um5m.jpg
/upload/iblock/f29/csaicpuurcaimgv1f1k6uz1lsr93shh8.jpg
/upload/iblock/7ae/31b8fo9eag3dqibqyi6lw7ytkfajy1je.jpg
/upload/iblock/dba/rv2untfvlhkkofrq5urt7wma30kw72he.jpeg
/upload/iblock/b91/ouicsat339ly373tzpdeuxd56o17dfd3.jpg
/upload/iblock/857/gkhjgc3tosr2eqjplhkczsmef718xl4t.jpg
/upload/iblock/e83/tpiiuoxkzndfy1o1bc1w1z34zv06juxl.jpg
/upload/iblock/837/d55bpd42pw9ueaw65sxb5olcc339um5m.jpg
/upload/iblock/f29/csaicpuurcaimgv1f1k6uz1lsr93shh8.jpg
/upload/iblock/7ae/31b8fo9eag3dqibqyi6lw7ytkfajy1je.jpg
/upload/iblock/dba/rv2untfvlhkkofrq5urt7wma30kw72he.jpeg
/upload/iblock/b91/ouicsat339ly373tzpdeuxd56o17dfd3.jpg
/upload/iblock/857/gkhjgc3tosr2eqjplhkczsmef718xl4t.jpg
/upload/iblock/e83/tpiiuoxkzndfy1o1bc1w1z34zv06juxl.jpg
Расположение маршрута
В городской и природной среде
Целевая аудитория маршрута
обучающиеся всех типов образовательных учреждений 11-17 лет. В соответствии с целевой группой планируется протяженность, время движения по маршруту, степень интеллектуальной, эмоциональной, физической нагрузки
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

познакомить участников с основными элементами проживания человека в условиях открытой природной среды, сформировать адекватные способы взаимодействия с людьми в экстремальных условиях, повысить психолого-педагогическую готовность к действиям в неординарных ситуациях

овладение: - способами преодоления естественных препятствий; - способами исследования окружающей среды; - способами ориентирования в открытом пространстве; - способами организации походного быта; - способами оказания первой медицинской помощи при травмах; - вариантами поведения в отдельных специально создаваемых организаторами экстремальных ситуациях; - способами передачи необходимой информации различными способами; - способами активизации волевых усилий, преодоления внутренних страхов.

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Посещение музеев
Образовательные задачи маршрута
овладение: - способами преодоления естественных препятствий; - способами исследования окружающей среды; - способами ориентирования в открытом пространстве; - способами организации походного быта; - способами оказания первой медицинской помощи при травмах; - вариантами поведения в отдельных специально создаваемых организаторами экстремальных ситуациях; - способами передачи необходимой информации различными способами; - способами активизации волевых усилий, преодоления внутренних страхов.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
Особо охраняемые природные территории Мордовии (Под общей редакцией В. И. Астрадамова): Монография. — Саранск: Мордовское книжное издательство, 1997. Воронов Ю.Б. 100 избранных маршрутов для путешествий на байдарке.- М.: Мир, 1993 – 224 с. Голубчик М. М., Евдокимов С. П. и др. География Мордовской АССР: Учеб. пособие. — Саранск: Изд. Мордов. ун-та, 1983. Легенды и предания мордвы. / Сост. И автор предисл. Л.В.Седова; Лит.пер. С.Г.Фетисова; Худож. П.А.Алексеев. – Саранск: Морд.кн.изд-во, 1982. – 120 с. Лесненко В.К. Мир озёр. - М.: Просвещение, 1989 г.
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Маршрут интегрируется в образовательные /воспитательные программы: - образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС –естествознание (окружающий мир); география; биология, основы безопасности жизнедеятельности) в рамках внеурочной деятельности - дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы (туристско-краеведческая, естественно-научная направленности) - программы предпрофессиональной подготовки - программы воспитательной работы
Описание пути следования по маршруту
Маршрут будет проходить по Кочкуровскому и Большеберезниковскому районам Республики Мордовия: в с. Подлесная Тавла предполагается посещение дома - музея "Этно-Кудо". В селе Новые Пермиси, близ реки Семилей расположен еще один интересный объект на маршруте - святой источник. Местные жители облагородили этот родник, поставили скамейки и соорудили мостик.местом финиша является - озеро Инерка. Это памятник природы, который собой представляет крупнейшую старицу реки Суры.
Программа маршрута
1 день 8.00 Сбор группы, инструктаж, проверка снаряжения. 13.00- с. Подлесная Тавла, обед, посещение дома-музея, днёвка 2 день - днёвка в с. Нерлей 3 день - днёвка с. Новые Пермисси 4 день - днёвка на оз. Инерка
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
Саранск - с. Подлесная Тавла – с. Михайловка – с. Нерлей – с. Новые Пермиси - оз. Инерка
Дополнительная информация и (или) условия
Доступность маршрута для обучающихся с ОВЗ. Ограничения исключительно по способности самостоятельно передвигаться. С нарушениями интеллектуальной сферы возможно прохождение маршрута в сопровождении родителей или специалистов.