«По историческим и достопримечательным местам Грозненского района»

Субъект: Чеченская Республика

Сложность маршрута: Однодневный поход

Тип маршрута: Комбинированный

Сезонность: Весна-лето

1 день 0 часов 38 км
Описание маршрута
Данный маршрут – возможность совершить увлекательное путешествие по окраинам села Толстой-Юрт, Грозненского района. Побывать у скалы кунаков, увидеть наскальную надпись, прочувствовать связь времен, мудрость прошлых поколений. Продолжить свой путь к Горячеисточнинской лечебнице времен Екатерины второй. (ст. Горячеисточнинская). Посетив Зиярт Докку – Шейха, завершить свой маршрут.
/upload/iblock/39a/fyq9a45dksbuiu7gd1v31cf2zmzp4w7p.jpg
/upload/iblock/487/eopfm35yplsdq35zzf94302hnz6l2a34.jpg
/upload/iblock/234/nz340yr1kdq71jtobcgjqmnbpc88bwq1.jpg
/upload/iblock/39a/fyq9a45dksbuiu7gd1v31cf2zmzp4w7p.jpg
/upload/iblock/487/eopfm35yplsdq35zzf94302hnz6l2a34.jpg
/upload/iblock/234/nz340yr1kdq71jtobcgjqmnbpc88bwq1.jpg
Расположение маршрута
В сельской местности и природной среде
Целевая аудитория маршрута
Обучающиеся от 14до 17 лет, родители обучающихся, педагоги, в количестве 10 человек в одной группе.
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Нет
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Ознакомление с местностью и достопримечательностями района - природой, историей, памятниками культуры.

Предметные: актуализировать знания учащихся и их родителей об особенностях Грозненского района Метапредметные: создать условия для развития доверительных отношений между учащимися и их родителями, укрепления авторитета педагога в семье, а родителей в объединении. Личностные: создать условия для духовно-нравственного и экологического воспитания и расширения образовательного кругозора учащихся и их родителей.

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Образовательные задачи маршрута
Предметные: актуализировать знания учащихся и их родителей об особенностях Грозненского района Метапредметные: создать условия для развития доверительных отношений между учащимися и их родителями, укрепления авторитета педагога в семье, а родителей в объединении. Личностные: создать условия для духовно-нравственного и экологического воспитания и расширения образовательного кругозора учащихся и их родителей.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
1. История возникновения надписи на скале кунаков. 2. Культурно-историческое, так и лечебно-профилактическое значение Горячеисточнинской лечебницы
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Образовательные программы основного общего образования по предметным областям: история, география. Дополнительные образовательные программы по направлениям: туристско-краеведческая деятельность, этнография, экология. Программы воспитательной работы.
Описание пути следования по маршруту
Отъезд от ДДЮТ и Э с. Центора – Юрт. Едем на микроавтобусе, по просёлочной, кривой дороге. Пешее путешествие начинаем с окраин села Толстой-Юрт, которое расположено у северного подножья Терского хребта, в 12 км к северо-востоку от города Грозный. Дальше маршрут проходит пешим ходом, по холмистой местности.
Программа маршрута
08:00 –сбор на территории ДДЮТ и Э (с. Центора-Юрт) 08.40-окраины с. Толстой-Юрт 10.10. -скала Кунаков 12.00 -бывшая курортно-санаторная лечебница в ст. Горячеисточнинская 13.00 – Большой привал у подножия большого тутовника в ст. Горячеисточнинская. 14.00- Зиярт Докку-Шейха, с. Толстой-Юрт Отъезд
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
с. Центора Юрт – окраины с. Толстой-Юрт – скала Кунаков – станица Горячеисточнинская - бывшая курортно-санаторная лечебница – Зиярт Докку-Шейха, с. Толстой-Юрт.
Дополнительная информация и (или) условия